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宗申小学小学英语教学案年级指导教师三年级一班贾学敏课型新授课题Recycle 2 第一课时2018、5 上课教师王子洞备课时间1、复习有关桌、椅、帽子、球类的词汇以及一些常见的形容词,要求学习目标能听懂会说这些单词。2、在学生复习所学知识的同时,初步认读Listen and draw部分的内容。重点

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C教案2

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C教案2

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关键词:C教案2

正文

宗申小学小学英语教学案

年级

指导教师

三年级一班

贾学敏

课型

新授

课题

Recycle 2 第一课时

2018、5 上课教师

王子洞

备课时间

1、复习有关桌、椅、帽子、球类的词汇以及一些常见的形容词,要求学习

目标

能听懂会说这些单词。

2、在学生复习所学知识的同时,初步认读

Listen and draw部分的内容。

重点:复习本单元所学文具类、球类、玩具类、的词汇以及一些常见的重点

难点

形容词。

难点: 主动复习意识的培养和认读能力。

基课础前知预识

习设问题导计

学

课堂学习板题示标

整理并分类4-6单元的单词和句子。

基本掌握了4-6单元的重点单词及句子。

见“课题”及“学习目标”

设计

一、热身、复习

(1)日常口语练习。

(2)教师播放Unit 6 B Let’s chant 的录音,学生边听边读歌谣。

(3)游戏:开火车

T: Let’s

play a game, OK?

S: Great.

六至七人一组,做传球的游戏

先学

you? 第二个学生回答I like apples. 并提后教过问

Hi/Hello/Good morning, B. I like apples. And you? 以程(A,B代表学生姓名,内容以所学表示个人喜好食品为主)

设此类推。计

二、呈现新课

(Presentation)

(1)“猜猜颜色”

的游戏。

让一个学生手中藏一种颜色的蜡笔,上前主持游戏,请其他同学猜颜色。学生们众说纷纭,复习所学的颜色单词。猜对的学生给与奖励并由他负责主持下一轮游戏。

(2)教师播放Listen and draw部分的录音,让学生边听边画。

(3)请同学说说我们日常用到的学习用品。 (4)小组合作:问答各种物品的位置。

Hi/Hello/Good morning, A. I like bananas. And

三、趣味操练

(Practice)

先(1)游戏:BINGO

学后教

让学生拿出准备好的本单元所学动物、水果等单词的图片,将过程图片随意选取9个,摆成每行3个图片,共摆3行的形式。

课设堂计

(2)学生俩人一组,以问答的形式练习教室内的物品或图片的样子。

学(3)让几组学生上讲台前指着图片或物品进行以上练习。

习设计

当堂训练

填写练习册recycle2 达标检测 课后

小组合作编对话

延伸

板书

设计

Recycle2 文具类、课桌类、衣物类单词卡片

本课主要以复习为主,但不是单纯的做题,而是通过唱歌、做游戏、比教后

赛写单词等形式来综合复习前面所学的知识,很好的激发了学生的学习兴反思

趣。

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