6.安全伴我行教学设计(第一课时)
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6.安全伴我行教学设计(第一课时)
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关键词:6.安全伴我行教学设计(第一课时)
正文
《安全伴我行》教学设计
学习目标
1.学生能够找出生活中的一些安全隐患
2可以找出生活中的不良现象。
3详细的了解交通安全
,校园安全,
食品安全等与我们的厉害关系。
学习重难点:学生注意生活中的安全。
教学过程:
一.
话题引入:今天这节课是《安全伴我行》
你都知道哪些安全信息?在生活中你看到过哪些安全隐患?畅所欲言(讨论)
学生讨论并回答。
活动一:话题导入《交通安全》观看课件说一说生活中你这样做过吗?(学生讨论完成)
学生总结交通安全的重要性,教师加以强调。
学生讨论并汇报
活动二:话题导入《校园安全》观看课件说一说生活中你这样做过吗?(学生讨论完成)
校园安全关系你我他,要引导学生说出不遵守校园规则的危害性。
学生讨论并汇报
活动三:话题导入《食品安全》观看课件说一说生活中
这些食物你经常吃吗?(学生讨论完成)食品是我们生活中不可缺少的,所以食品安全要引起重视。
学生讨论并汇报
二.课堂小结:你有什么收获?(小组交流)
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来自:学校:固安县固安镇东湖庄小学
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