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年级:科目:主备:时间:Unit 5 I have a bag Part A Ⅰ.Teaching contents Page37-39 of students’ book.Ⅱ.Teaching aims 能够听说读写单词:bag, eraser , pencil, pen, crayon, rul

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学校:秦安县兴国镇郑川小学

Part A教学设计一等奖

未知
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Part A教学设计一等奖

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关键词:Part A教学设计一等奖

正文

年级:

科目:

主备:

时间:

Unit 5 I have a bag

Part A Ⅰ.Teaching contents Page37-39 of students’ book.

Ⅱ.Teaching aims 能够听说读写单词:bag, eraser , pencil, pen, crayon, ruler, book;

Ⅲ.Difficult points and key points. 重点:单词:bag, eraser , pencil, pen, crayon, ruler, book; 难点:本课单词的拼写。

1

年级:

科目:

主备:

时间:

Ⅳ. Preparation 1.教师准备:

(1)书包一个。

(2)学习文具若干,如:bag, eraser, pencil, pen, crayon, ruler等。

(3) Let's talk部分的人物头饰。

(4) P41 Ask and answer部分的挂图。

2.学生准备:

(1) A4纸一张。

(2)水彩笔。

Ⅴ.Teaching methods: 任务教学法、

小组合作

Ⅵ.Teaching precedures Step1. 学案导学,自主探究

看图片学习单词

bag, eraser , pencil, pen, crayon, ruler, book;

step2. 同伴互助,小组合作

组织学生听并理解内容,

然后相互交流。

Circle and give the number What’s in your bag? How many?

Color your bag ,book ,pencil ,eraser ,pen and ruler Step3.教师点拨,释疑解难

组织学生听并理解内容,

然后相互交流。

- Look! I have a bag. - How nice! - Do you have a book? - Yes, I do. I have a pencil, an eraser and some crayons, too. Step4. 归纳总结,反馈练习

单词:bag, eraser , pencil, pen, crayon, ruler, book

Step5.检测达标

配套练习册第V、VI题。

2

年级:

科目:

主备:

时间:

Ⅶ. Homework 1.默写本课所学单词3遍。

2.制作单词卡片。

Ⅷ.Notes:

3

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