11 ie üe er教学设计内容推荐｜教案在线预览

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《ie üe er》第一课时教案教学目标:1、学会复韵母ie üe,特殊韵母er及其四声、读准音,认清形,正确书写。2、学会整体认读音节ye yue。3、学会拼读带有复韵母ie üe的拼音。教学重点与难点:重点:学会复韵母ie üe,特殊韵母er和整体认读音节ye yue。难点:使学生能够区别ie

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 ie üe er

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2021-02-21 17:32:31

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学校：宿松县实验中学

11 ie üe er教学设计内容推荐

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2021-02-21 17:32:31

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关键词：11 ie üe er教学设计内容推荐

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《ie üe er》第一课时教案

教学目标:

1、学会复韵母ie üe,特殊韵母er及其四声、读准音,认清形,正确书写。

2、学会整体认读音节ye yue。

3、学会拼读带有复韵母ie üe的拼音。

教学重点与难点:

重点:学会复韵母ie üe,特殊韵母er和整体认读音节ye yue。难点:使学生能够区别ie üe和ye yue,掌握ü上两点的省略规则。

教学准备:字母卡片。

课时安排:1课时

教学过程

第一课时

一、创设情境、复习导入

1、复习声母与韵母以及ü上两点省略规则。

2、顺势引入新课

二、初步感知

1、看插图,引出ie。

2、教学ie的发音,区分ei,开火车朗读。

3、教学复韵母üe,韵母er,开火车朗读。

4、规范书写ie üe er,生上黑板书写,师指导点评。

三、深入探究

1、比较ie üe er在组合上的不同之处。

2、学习特殊韵母er,理解特殊之处。

3、学习整体认读音节ye yue,用四声说一说熟悉的词语。

4、练习拼读ie üe与不同声母的组合音节。

四、拓展延伸

1、出示图片与相应词语,找出相应的位置。

2、认读词语。

3、用词语说一句话。

五、自我小结、巩固提高

1、这节课,你学到了什么?有哪些收获?

2、将今天学到的知识回家读给爸爸妈妈听。

六、板书设计:

ie üe er

关于本教案的常见问题

Q：11 ie üe er教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 ie üe er》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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