三位数除以一位数的竖式计算名师教学设计1｜教案在线预览

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《三位数除以一位数的笔算除法》第一课时教学设计学习目标:1、在理解算理的基础上,会正确计算三位数除以一位数的除法。2、培养学生的验算习惯和解决问题的能力。重点:会正确计算三位数除以一位数的除法。难点:三位数除以一位数的算理。教学过程:一、学前准备1、口算400÷4 320÷8 120÷6

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所属课文：三位数除以一位数的竖式计算

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2020-12-08 10:01:40

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学校：渠县文崇镇第一中心学校

三位数除以一位数的竖式计算名师教学设计1

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关键词：三位数除以一位数…名师教学设计1

正文

《三位数除以一位数的笔算除法》

第一课时教学设计

学习目标:

1、在理解算理的基础上,会正确计算三位数除以一位数的除法。

2、培养学生的验算习惯和解决问题的能力。

重点:会正确计算三位数除以一位数的除法。

难点:三位数除以一位数的算理。

教学过程:

一、学前准备

1、口算400÷4 320÷8 120÷6 360÷9 480÷8 800÷4

2、计算并且验算64÷4 72÷8

二、探究新知

(一)、情境展示(第一条信息与问题)距离植物园135千米,3小时到达,平均每小时行多少千米?(1)齐读题目,并指名说已知条件与问题。(2)、要求平均每小时行多少千米应怎样列式?(指名回答:135÷3)(3)教学用竖式计算135÷3 ①学生用以前学过的方法在本子上试算。②师指名板演并尝试说计算过程。(4)、师生共同交流算法(5)指名2-3名学生讲算法(6)、师;这样计算正确吗?请你在练习本上验算一下。(指名板演,说说自己是怎样想的。)(7)、口答。

(二)、练习独立完成432÷6 512÷8 (请二个同学板演并指名学生说说怎样计算的)

(三)小结计算方法。

被除数的最高位不够商1时,就看被除数的前两位:除到哪一位,商就写在那一位上,注意每次除得的余数要比除数小。

(四)、练一练635÷3 生独立计算并验算,指名板演后老师讲评。

(五)、总结:大家通过学习知道怎样计算三位数除以一位数吗?。

三、全课总结。

今天你学到了哪些知识?

关于本教案的常见问题

Q：三位数除以一位数的竖式计算名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《三位数除以一位数的竖式计算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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