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第4单元投影与视图投影现象:物体在光线的照射下,会在地面或平面上留下它的影子.这就是投影现象,影子所在的平面称为投影面. 中心投影:从一个点发出的光线所形成的投影称为中心投影.(点光源) 平行投影:太阳光线可以近似地看作是平行光线,平行光线所形成的投影称为平行投影正投影:平行光线与投影面垂直时,这种
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平行投影与正投影PPT及专用教学设计内容
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关键词:平行投影与正投影PPT及专用教学设计内容
正文
第4单元
投影与视图
投影现象:物体在光线的照射下,会在地面或平面上留下它的影子.这就是投影现象,影子所在的平面称为投影面. 中心投影:从一个点发出的光线所形成的投影称为中心投影.(点光源) 平行投影:太阳光线可以近似地看作是平行光线,平行光线所形成的投影称为平行投影
正投影:平行光线与投影面垂直时,这种投影称为正投影. 中心投影
例1: 如图,在一间黑屋子里用一盏白炽灯照一个球,球在地面上的阴影的形状是一个圆,当把白炽灯向上远移时,圆形阴影的大小的变化情况是(
)
A.越来越小
B.越来越大
C.大小不变
D.不能确定
例2: 如图,小明家窗外有一堵围墙AB,由于围墙的遮挡,清晨太阳光恰好从窗户的最高点C射进房间的地板F处,中午太阳光恰好能从窗户的最低点D射进房间的地板E处,小明测得窗子距地面的高度OD=0.8m,窗高CD=1.2m,并测得OE=0.8m,OF=3m,求围墙AB的高度.
练习1: 如图,小红晚上在一条笔直的小路上由A处径直走到B处,小路的正中间有一盏路灯,那么小红在灯光照射下的影长l与她行走的路程s之间的变化关系用图象刻画出来大致是(
)
练习2: 如图,一根直立于水平地面的木杆AB在灯光下形成影子AC(AC>AB),当木杆绕点A按逆时针方向旋转,直至到达地面时,影子的长度发生变化.已知AE=5m,在旋转过程中,影长的最大值为5m,最小值3m,且影长最大时,木杆与光线垂直,则路灯EF的高度为多少?
平行投影
例1: 为了测量水塔的高度,我们取一竹竿,放在阳光下,已知2米长的竹竿投影长为1.5米,在同一时刻测得水塔的投影长为30米,则水塔高为
米.
例2: 某一广告墙PQ旁有两根直立的木杆AB和CD,某一时刻在太阳光下,木杆CD的影子刚好不落在广告墙PQ上,(1)你在图中画出此时的太阳光线CE及木杆AB的影子BF;
(2)若AB=6米,
CB=3米,CD到PQ的距离DQ的长为4米,求此时木杆AB的影长
练习1: 已知如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱,AB=5m,某一时刻AB在阳光下的投影BC=2m.
(1)请你画出此时DE在阳光下的投影;
(2)在测量AB的投影时,同时测量出DE在阳光下的投影长为4m,请你计算DE的长.
.
练习2: 某数学兴趣小组,利用树影测量树高,如图(1),已测出树AB的影长AC为12米,并测出此时太阳光线与地面成30°夹角.(1)求出树高AB;
(2)因水土流失,此时树AB沿太阳光线方向倒下,在倾倒过程中,树影长度发生了变化,假设太阳光线与地面夹角保持不变.求树的最大影长.(用图(2)解答)
正投影---三视图
用正投影的方法绘制的物体在投影面上的图形,称为物体的视图
从正面得到的视图-----主视图
从左面得到的视图-----左视图
从上面得到的视图-----俯视图
画三视图的方法
(1)位置:先画主视图,左视图在主
视图右边, 俯视图在主视图下方
(2)大小:主与俯长对正,主与左高平齐,左与俯宽相等. (3)画视图时,看得见的部分轮廓线画成实线,看不见部分的轮廓线画成虚线. 例1:画简单几何体的三视图
例2:简单几何体的三视图
1.
(2015•乌鲁木齐)在下列的四个几何体中,其主视图与俯视图相同的是(
)
A.圆柱
B.圆锥
C.三棱柱
D.球
2.
三棱柱的三视图如图所示,在△EFG中,FG=18cm,EG=14cm,∠EGF=30°,则AB的长为
cm.
练习1:
如图,直三棱柱ABC﹣A1B1C1的底面为正三角形,且主视图是边长为4的正方形,则此直三棱柱左视图的面积为
.
练习2:
一个长方体的三视图如图所示,若其俯视图为正方形,则这个长方体的底面边长是
.
例3:组合几何体的三视图
1.(2015•抚顺)图中几何体的左视图是(
)
A. B.
C.
D.
2. (2015•温州)将一个长方体内部挖去一个圆柱(如图所示),它的主视图是(
)
A.
B. C.
D.
例4:由三视图判断几何体
1. (2015•绥化)如图是一些完全相同的小正方体搭成的几何体的三视图.这个几何体只能是(
)
A.
B.
C.
D.
2. (2015•达州)一个几何体由大小相同的小方块搭成,从上面看到的几何体的形状图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则从正面看到几何体的形状图是(
)
A.
B.
C.
D.
练习1:如图所示的三视图所对应的几何体是(
)
A.
B.
C.
D.
2.由若干个相同的小正方体组合而成的一个几何体的三视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体的个数是(
)
A.4 B.5 C.6 D.9
3.如图,是由若干个相同的小立方体搭成的几何体生物俯视图和左视图.则小立方体的个数可能是(
)
A.5或6 B.5或7 C.4或5或6 D.5或6或7
4.如图,甲、乙、丙图形都是由大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数.其中主视图相同的是(
)
A.仅有甲和乙相同
B.仅有甲和丙相同
C.仅有乙和丙相同
D.甲、乙、丙都相同
5. 如图是一个几何体的三种视图,根据图中标注的数据可求得该几何体的侧面积为(
)A.2 B.4 C.2π
D.4π
6.一透明的敞口正方体容器ABCD﹣A′B′C′D′装有一些有色液体,棱AB始终在水平桌面上,容器底部的倾斜角为α
(注:图1中∠CBE=α,图2中BQ=3dm).
探究:如图1,液面刚好过棱CD,并与棱BB′交于点Q,其三视图及尺寸如图2所示,那么:图1中,液体形状为
(填几何体的名称);利用图2中数据,可以算出图1中液体的体积为
3dm.(提示:V=底面积×高)
拓展:在图1的基础上,以棱AB为轴将容器向左或向右旋转,但不能使液体溢出.若从正面看,若液面与棱C′C或CB交于点P、点Q始终在棱BB′上,设PC=x,请你在下图中把此容器主视图补充完整,并用含x的代数式表示BQ的长度.
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