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8.4.2 三元一次方程组的解法一、教学目标1、会解较复杂的三元一次方程组2、进一步体会消元转化思想二、重难点重点:会用消元法解三元一次方程组难点:消元转化思想的理解和应用三、教学过程(一)复习提问你能说一下如何解三元一次方程组?它的基本思路是什么?目的:加深学生对消元转化思想的理解,使学生快速进入

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三元一次方程组的解法2PPT专用课堂实录内容

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正文

8.4.2 三元一次方程组的解法

一、教学目标

1、会解较复杂的三元一次方程组

2、进一步体会消元转化思想

二、重难点

重点:会用消元法解三元一次方程组

难点:消元转化思想的理解和应用

三、教学过程

(一)复习提问

你能说一下如何解三元一次方程组?它的基本思路是什么?

目的:加深学生对消元转化思想的理解,使学生快速进入学习状态

(二)新课教学

学生研读例二并尝试解决(PPT展示)

提问:(1)先消去哪个未知数?为什么?

(2)选择哪种消元方法,得到二元一次方程组?

解决:教师引导,师生共同解决该问题

并提问:(1)消去a可以吗?如何操作?

(2)消去b可以吗?如何操作?

目的:加深学生消元转化思想的理解和应用

(三)练习巩固

教科书第106页练习第1题第(2)小题

(四)归纳总结

结合例2,你能说说本节课学到了什么?

(五)布置作业

教科书

习题8.4 第2题第(2)小题、第5题

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关于本教案的常见问题

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