资料摘要

第三章旅游景观的欣赏第一节旅游景观的审美特征【课标要求】 举例说明旅游资源自然美及人工美的类型。【教学目标】【知识与能力目标】1.了解并能举例说明自然美的主要审美特征;2.知道人工美的主要表现类型,能举例说明园林、建筑等主要审美特征。【过程与方法目标】通过学习,能够分析出某地旅游景观的审美特征及形

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第一节 旅游景观的审美特性
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
75
下载次数
0
更新时间
2019-07-24 09:29:00
来源学校
学校:灵山县武利中学

第一节 旅游景观的审美特性板书设计及意图

未知
2019-07-24 09:29:00
75
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

第一节 旅游景观的审美特性板书设计及意图

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第一节 旅游景观�…板书设计及意图

正文

第三章

旅游景观的欣赏

第一节

旅游景观的审美特征

【课标要求】

举例说明旅游资源自然美及人工美的类型。

【教学目标】

【知识与能力目标】

1.了解并能举例说明自然美的主要审美特征;

2.知道人工美的主要表现类型,能举例说明园林、建筑等主要审美特征。

【过程与方法目标】

通过学习,能够分析出某地旅游景观的审美特征及形成原因。

【情感态度价值观目标】

树立自然美与人工美和谐统一的正确的审美观。

【教学重点】

自然美的主要审美特征和人工美的主要表现类型。

【教学难点】

从自然地理的角度分析自然美形成的地理原因

【教学方法】

对比法、案例分析法等

【教学过程】

导入:展示图片,从学生熟悉的纸币上的图案创设情境,这些风景美吗?如何去欣赏、去发现景观的美?

一、自然美

概念:自然美是指大自然中的自然物或自然现象在不同的条件下,呈现出的审美状态。

类型:形象美、色彩美、动态美、朦胧美等是自然景观美的主要表现,是广大旅游者所欣赏的审美特征。

(一)

形象美

1.概念:指名山大川等自然景观的总体形态和空间形式的美,是旅游景观最显著的特征。地貌是自然景观的构景基础。

2.自然景观的形象美分为:雄、奇、险、秀、幽等。

活动一:多媒体展示泰山、黄山、华山、峨眉山、青城山的图片,提问同学们如何欣赏出这些景点的雄、奇、险、秀、幽?

(二)

色彩美 设问导学:让学生读课本“色彩美”这一部分明确:①什么是色彩美?②色彩美在一年四季有什么变化?

颜色不同的岩石、土壤、水体、植物等共同组成自然景观的色彩图案。不同地区、不同地理事物色彩不同。同一地区自然景观的色彩随着一日之内的时间变化,一年之内的季节变化,以及阴晴雨雪等的天气变化也变化万千。

活动二:同学们有没有观察过我们这里一年之内的季节景观有这么样的变化吗?一天内会不会也发生变化呢?(图片欣赏)

(三)

动态美

动与静是相对而言的,静中有动,动中有静。山为水动,水回山转。风吹林动、流水飘烟、飞禽走兽等都使自然景观展示出动态美。

活动三:同学们能列举哪些动态美的例子吗?我们一起来分享下。(图片

欣赏)

(四)

朦胧美 烟、雨、云、雾,以及晨曦、暮霭,都使自然景观呈现出朦胧美。朦胧美展现出一种天地交融、浑然一体、虚无缥缈的景象, 创造出“仙境”的意境,使人顿生飘飘欲仙的感觉。

活动四:朦胧美是很难得一见的美景,我们生活中要有一双会发现美的眼睛,给大家欣赏朦胧的美景。(图片欣赏)

二、人工美

1.概念:人工美是指能够吸引人们旅游活动、反映古今人类创造的物质文明和精神文明的事物所呈现出的审美状态。

2.主要表现类型:古典园林美、古建筑和古遗迹美、民俗风情美、书画艺术美、雕塑艺术美等。

(1).古典园林美:由山、水、花木、建筑(桥、亭、廊)四种基本要素组合而成的综艺术品。

(2).古建筑美:主要有城池、宫殿、陵墓、寺院、楼阁、桥、塔、民居等。

(3).自然景观中的人造景物(如民俗风情美、书画、雕塑艺术美等) 【板书设计】 3.1

旅游景观的审美特征

一、自然美

1.形象美——旅游景观最显著的特征

2.色彩美——极其丰富于变化

3.动态美

4.朦胧美

二、人工美

1.古典园林美

2.古建筑美

3.民情风俗美

4.书画、雕塑艺术美

【课堂练习】

1.下列有关峨眉山审美特征的说法,正确的是(

) A.“峨眉天下秀”强调的是峨眉山绿树碧水的色彩美

B.峨眉山作为一种自然旅游景观,只具有形象美

C.峨眉山兼具自然景观与人文景观,且两者有机结合,体现了和谐美

D.峨眉山地处我国热带地区,四季皆可观赏 2.下列自然景观与其美感表现,对应正确的是(

) ①浩淼烟波之旷——动态美

②流水飘烟——朦胧美、动态美

③北京香山红叶——色彩美

④黄山云海——形象美

A.①②③

B.②③ C.②③④ D.①③④ 3.下列人工景物中,使游人“不出城郭,而享山林之美”的是(

) A.古典园林

C.民俗风情

B.古建筑和古遗迹

D.书画艺术 4.青城天下幽,从旅游景观审美的形态看,属于自然美中的(

) A.形象美

C.动态美

B.色彩美

D.朦胧美 5.读材料完成问题。

材料一

黄山,1985年入选“中国十大风景名胜”,1990年12月被联合国教科文组织列入《世界自然与文化遗产名录》,2004年2月入选“世界地质公园”。这里山峰劈地摩天,云凝碧汉,气象万千;青松苍郁虬劲,千姿百态;烟云翻飞缥缈,浩瀚似海;巧石星罗棋布,惟妙惟肖;温泉终年喷涌,无色无嗅,可饮可浴。

材料二

黄山自古闻名,许多文人前来游历并留下名诗吟诵。另外还有寺庙亭台,为黄山增色。在黄山南部朱砂峰下的慈光阁,1965年董必武笔书“慈光阁”。海拔1 340米的半山寺有刘伯承所题匾额。上下山游人多在此憩息,观赏风光。另外还有玉屏楼、云谷寺、松谷庵、翠微寺等,均有突出的美学特征。

(1)黄山奇、青城幽、峨眉秀、华山险。自然景观的美感是多方面的,这些自然景观的构景基础是________。 (2)黄山景观中,地貌的逼真造型构成____________美;蓝天、白云、金灿灿的阳光、灰色的岩石构成______________美;流云飘烟、海浪波涛构成__________美。其中____________是最为显著的美感特征。

(3)下列美感特征中,随天气变化而变化明显的是(

) ①色彩美

②形象美

③动态美

④朦胧美

A.①②④

B.①④ C.①②③ D.①③④ (4)下列关于黄山自然美和人工美的叙述,正确的是(

) A.自然美和人工美都随季节变化而变化

B.名人轶事和民间传说呈现出的人工美,对自然景观和人文景观起到了渲染作用

C.自然景观中的人造景物只是为了欣赏

D.古典园林主要是由山、水、花木和建筑四种基本要素组合而成的综合艺术品 答案:1.C 2.B 3.A

4. A 5.(1)

地貌 (2)

形象 色彩 动态

形象美 (3)B (4)D

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-07-24 09:29:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 75
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_161109

来自:学校:灵山县武利中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第一节 旅游景观的审美特性板书设计及意图是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第一节 旅游景观的审美特性》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。