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《中国共产党:立党为公执政为民》教学设计一、课程目标1.知识目标:(1)了解优秀共产党员的先进事迹,阐明共产党执政的本质;(2)知道中国共产党的指导思想,明确中国特色社会主义理论体系的内容2.能力目标:(1)结合实例,分析中国共产党立党为公、执政为民的理念,提高分析能力;(2)通过学习党的指导思想的

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中国共产党:立党为公 执政为民教学设计模板

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中国共产党:立党为公 执政为民教学设计模板

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关键词:中国共产党:立党…教学设计模板

正文

《中国共产党:立党为公

执政为民》教学设计

一、课程目标

1.知识目标:(1)了解优秀共产党员的先进事迹,阐明共产党执政的本质;(2)知道中国共产党的指导思想,明确中国特色社会主义理论体系的内容

2.能力目标:(1)结合实例,分析中国共产党立党为公、执政为民的理念,提高分析能力;(2)通过学习党的指导思想的发展,培养学生的创新能力。

3.情感态度价值观:通过推荐班级优秀分子,了解莫振高、黄大涛等共产党人学习和践行党的理论的感人事迹,使学生升华对党的认识,进而更加信赖和热爱中国共产党,努力学习党的基本理论,坚定走中国特色社会主义道路的信念。

二、重点难点:

1.本节的重点内容:(1)中国共产党的指导思想;(2)中国共产党要实现最广大人民的根本利益。

2.难点:中国共产党要实现最广大人民的根本利益。

三、教授班级:高一25班

四、教学手段:多媒体教学

五、教学过程

师:同学们,上节课我们已经学习了中国共产党的执政是历史和人民的选择,知道了中国共产党自身的优越性,为了宣传中国共产党的执政理念,咱们国家去年在世界各大城市播放了一则党的宣传片,现在让我们一起观看这则短片,更加深入地了解咱们国家的党。

播放

视频:《中国共产党与你一起在路上》

师:短片引述了***的话“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”,再次昭示了中国共产党人的价值追求,诠释了党的宗旨和执政理念。中国共产党的执政理念是什么?党为什么要坚持这一理念?应如何实现这一理念?让我们带着这些疑问走进今天的课堂——中国共产党:立党为公

执政为民。

板书:中国共产党:立党为公

执政为民。

(一)共产党员的先锋模范作用

合作探究:

师:同学们,你们在二中学习,都是同龄人中的优秀分子,我相信不少同学将来都会是一名优秀的共产党员,那成为一名共产党员第一步是要积极向党靠拢,成为入党积极分子。这学期咱们班也开展推选入党优秀分子的动员会,那么现在如果我们班获得3个入党积极分子名额,大家会推荐哪3位同学呢?前后桌相互讨论,推荐一人,并说明推荐理由。

生:····

师:刚才我们的同学谈了自己的心中优秀分子,他们都有着这样或者那样的优点,在日常生活慢慢影响着我们,得到大家的认可。同样的,或许我们难以察觉身边的党员所起的作用,但正是他们采取润物无声的方法,使老百姓的生活越过越滋润,因而才有了我们如今越来越美好的生活。

图片及材料:学校教学楼的道德模范宣传:莫振高

那么我们身边也有这样的人,都是同学们非常熟悉的黄大涛主任,展示图片材料。

师:来自不同行业的优秀共产党员,他们在各条战线上做出了突出贡献。表现出了一名中国共产党员全心全意为人民服务,不畏劳苦,不图名利的优秀品质,这也充分表现了中国共产党员的先锋模范作用。

(二)中国共产党指导四线

师:为什么共产党员们能发挥他们的先锋模范作用呢?列宁指出:“只有以先进理论为指南的党,才能实现先进战士的作用。”

理论是灵魂、是旗帜、是方向。咱们中国共产党的理论信仰表现在哪些地方呢?

生:马克思列宁主义、***思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想

图片:指导思想的继承和发展

教师:这些思想的关系又是如何?

生:······

师:我们党的历史,就是一部发展着的马克思主义指导新的实践的历史,他们是一脉相承,并且不断地推进是与俱进的。******也曾强调过在现代化建设中,需要坚持四个自信:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。理论自信,指的就是我们要坚定中国特色社会主义理论体系,主要内容有哪几个方

面?

生:······

师:非常好,现在我们一起来深入研究中国共产党的相关内容

学生:讨论并进行汇报

教师评价补充学生的汇报并要求学生在课本上画出相应的知识

(三)实现最广大人民的根本利益

同学们,我们从党的理论自信中可以发现,都是紧紧围绕着老百姓的利益,中国共产党自诞生之日起,就把人民利益刻在旗帜上,用鲜血、汗水和智慧赢得了人民的信赖,成为中国特色社会主义事业的领导核心。咱们现在来思考一个问题。

问题:党的十八大指出:反腐败问题解决不好会对党造成致命伤害,“甚至亡党亡国”。

腐败问题发展下去为什么会有亡党亡国的危险?

教师:党的根基在人民,血脉在人民,力量在人民。因此中国共产党要不忘初心,牢记使命,实现最广大人民的根本利益。

提问:1.中国共产党为什么实现最广大人民的根本利益?

(1)为什么人的问题,是检验一个政党、一个政权性质的试金石。

(2)党的性质、宗旨、执政理念决定的

①性质:是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。

②宗旨:全心全意为人民服务。

③执政理念:立党为公、执政为民

(3)由国家性质决定

我国是人民民主专政的社会主义国家,一切权力属于人民。

如果将来你有幸成为一名光荣的共产党员,你如何做到我将无我,不负人民?

近年来,很多党员干部回乡助力“美丽广西”乡村建设和脱贫攻坚战。建设美丽南宁,已经成为了广西人的一个梦想,如果你顺利实现了党员梦,在走向建设美丽广西的道路上,为了实现广西人民的根本利益,应该怎样尽自己一份微薄力量?

如果你顺利实现了党员梦,在以后的岗位上你会怎么做呢?

如果我是一名 ,我会 。

如果我是一名 ,我会 。

2.中国共产党怎么样实现最广大人民的根本利益?

①党始终把人民根本利益摆在至高无上的地位,坚持人民主体地位,坚持立党为公、执政为民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨。

②把党的群众路线贯彻到治国理念全部活动中,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,依靠人民创造历史伟业。

③党要坚持以马克思列宁主义、***思想、中国特色社会主义理论体系作为指导思想。

④发挥共产党员的先锋模范作用。

六、板书:

小结:

在今天的中国,立党为公、执政为民日益成为党的领导干部和广大党员的自觉行动。在解决关系群众利益问题的过程中,无论大事、小事,我们都能听到、看到共产党人情系人民的声音和身影。在科学理论体系的指导下,中国共产党带领全国人民不断取得了现代化建设举世瞩目的成就,因而,我们作为中学生要相信党、支持和拥护中国共产党的领导,坚定我国特色社会的理论体系,为夺取全

面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

七、情感升华:宣读入党动员誓词

八、练习:

1.中共中央政治局会议通过了改进工作作风、密切联系群众的八项规定,包括:改进调查研究;精简会议活动,精简会议简报;规范出访活动;改进警卫工作;改进新闻报道;严格文稿发表;厉行勤俭节约。这表明中国共产党(

B

)

①坚持依法行政,审慎行使权力

②注重加强自身建设,提高执政能力

③坚持立党为公、执政为民的理念

④加快转变政府职能,深化体制改革

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

2.党的十九大报告以“不忘初心,牢记使命”为主题,开宗明义地指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。只有不忘初心,才能(

B )

①更好地接受人大和政府对党的监督

②优化党的执政理念,主导世界发展

③全面从严治党,提高党的执政能力

④密切党群关系,保持党的先进性纯洁性

A. ①②

B.③④

C.①③

D.②③

3.******多次强调,任何时候都要把人民利益放在第一位,始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进。这是因为(

A

) ①我国是人民当家作主的国家

②人民群众的拥护和支持是党的力量源泉

③我国政府是为人民服务的政府

④中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

解析:题干强调的是人民的地位和作用,应选①②。③强调的是政府的性质,④强调的是党的地位,都不符合题意。

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