第三单元人工合成有机化合物教学设计(教案)｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第三单元 人工合成有机化合物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

徐州市第一中学活页备课纸学生活动教师活动简单有机物的合成【先学检查】【小组交流】设计合成乙酸乙酯的方案可能需要解决哪些问题？【学生回答】有机合成可能会面临的问题：（1）原料的选择?(来源、成本？）（2）反应原理？（产率？副反应？原料循环利用？）（3）反应条件的控制？（反应速率？反应限度？合适的催化剂

资料类型：教学教案文档

所属课文：第三单元人工合成有机化合物

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2018-06-08 10:51:00

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学校：徐州市第一中学

第三单元人工合成有机化合物教学设计(教案)

未知

2018-06-08 10:51:00

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关键词：第三单元人工合�…教学设计(教案)

正文

徐州市第一中学活页备课纸

学生活动

教师活动

简单有机物的合成

【先学检查】【小组交流】

设计合成乙酸乙酯的方案可能需要解决哪些问题？

【学生回答】

有机合成可能会面临的问题：

（1）

原料的选择?(来源、成本？）

（2）反应原理？（产率？副反应？原料循环利用？）（3）反应条件的控制？（反应速率？反应限度？合适的催化剂？设备和技术条件？）

（4）如何将产物分离？

（5）环境的保护？（污染物的排放？物质的毒性？）

（6）在多种不同路线中，如何选择最佳？

伍德沃德是本世纪在有机合成化学实验和理论上，取得划时代成果的罕见的有机化学家，他以极其精巧的技术，合成了胆固醇、可的松、四环素、皮质酮、马钱子碱、利血平、叶绿素、头孢霉素、维生素B12等多种复杂有机化合物。据不完全统计，他合成的各种极难合成的复杂有机化合物达24种以上，所以他被称为“现代有机合成之父”。

第1页在上帝创造的自然界旁边，化学家又创造了另一个世界！

——伍德沃德

【精讲点拨】

迄今人类已知的3000多万种物质中，有机物占≥90%，而人工合成又占≥

90%。

合成化学，是化学最中心的研究与生产任务之一，是化学学科中最活跃、最具创造性的领域。

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学生活动

教师活动

【小组交流】

推测怎样从乙烯合成乙酸乙酯？可能的路线有哪些？

【学生回答】

【精讲点拨】

1、起始原料要廉价、易得、低毒、低污染——通常采用4个C以下的单官能团化合物和单取代苯。

2、尽量选择步骤最少的合成路线——以保证较高的产率。

3、满足“绿色化学”的要求。

4、操作简单、条件温和、能耗低、易实现。

【当堂训练】

写出课本乙酸乙酯合成路线②、③反应的化学方程式？

【小组交流】

学案三、问题探究

1．若甲酸(HCOOH) 、乙酸(CH3COOH) 、甲醇(CH3OH) 、和乙醇(C2H5OH) 在一定条件下在同一反应体系中发现酯化反应，理论上能生成几种酯？其中哪些是同分异构体？

第2页 5、尊重客观事实，按一定顺序反应。

【精讲点拨】

有机合成路线设计的关键：

①目标化合物分子骨架的构建

②官能团的转化和引入

【拓展视野】

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学生活动

教师活动

2.如何以淀粉为原料合成CH3COOCH2CH3?(无机试剂自选)

【小组交流】

学案四、训练提升

【精讲点拨】

6．CH3CH2Cl可以由乙烷、乙烯、乙炔分别反应制得。试设计可能的合成路线，并比较哪中方案更好。

7. 以乙烯，氧气，水，溴水为主要原料设计合成

CH3COOCH2CH2OOCCH3

的方案，写出相应反应方程式。

【作业】

完成学案“四、训练提升”

2. 预习“有机高分子的合成”

有机合成路线的书写方法。

第3页

徐州市第一中学活页备课纸

学生活动

教师活动

第4页

关于本教案的常见问题

Q：第三单元人工合成有机化合物教学设计(教案)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第三单元人工合成有机化合物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第三单元人工合成有机化合物教学设计(教案)