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中国共产党执政：历史和人民的选择优质课教案｜教案在线预览

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关键词：中国共产党执政：…优质课教案

正文

建平中学备课纸

备

课

时

间

2019年

3月25日

上

课

时

间

第

周

月

日

班级

节次

课题

中国共产党执政：历史和人民的选择

教学理解中国共产党领导和执政地位的确立

目标

理解共产党科学、依法、民主执政。

了解党的领导和执政地位是中国历史和中国人民的选择

总课时数

第

节

教学重难点

重点：党的领导地位确立的原因

难点：中国共产党的执政方式

教学新课程自主学习与测评

参考

授课方法

教

【导入新课】

整个第三单元的主题是发展社会主义民主政治，要保障我们在政治生活中享有广泛的民主权利就要建立良好的制度保障，关于我国的政治制度，在单元引言是我们就了解到一共有哪些？一个根本政治制度，三个基本政治制度。我国的根本政治制度是（人民代表大会制度），那适合我国国情的三大基本政治制度又是什么？中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制小组讨论与教师讲授法相结合

教学辅助手段

多

媒

体

专用教室

无

二次备课

学

【探究共享】：

1、请同学们在教材上划出重点内容，找出自己不明白的问题。

2、让学生把不明白地方提出来。

3、作为生在红旗下，长在红旗下的95后，

教学度。今天我们就来共同学习一下三大基本政治制度之有一首歌同学有没有过程一的：我国的政党制度。

听过啊？《没有共产设计

【讲授新课】

党就没有新中国》听一、中国共产党执政：历史和人民的选择

（一）为什么要坚持中国共产党的领导和执政地位

1.必要性：历史和人民的选择

过的同学就知道这首歌里一直在单句循环：没有共产党就没有新中国，那么为什么会说没有共产党就这个问题，我们一起2.实践证明：党有治国理政的智慧和能力

【看今朝】

和你的同桌或前后桌论，举例说明在中国共产党的领除了要忆往昔峥嵘岁月，更要看今朝风云变幻。没有新中国呢？带着导下，你所了解的近几年来发生的新变化、新成就。来学习今天的新课。

可以从经济、政治、文化、民生、生态文明角度来谈

谈。

建平中学备课纸

教

3.重要性：

我们说，在回答原因类的题目，也就是说为什么要这么做的问题是，可以从两个方面来回答，一是必要性，二是重要性。

（1）

才能坚持和发展中国特色社会主义

（2）

才能维护国家统一、民族团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境。

（3）

才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建成小康社会的宏伟目标

（二）完善党的领导方式

侧重点

科学执政

强调规律、科学

常见词

规律、科学、顺势（形势）而为

1、科学执政

2、民主执政

3、依法执政：

民主执政

强调民主

学

阅读图片

自主分析

讲解总结

依法执政

强调法律【记忆大比拼】

二次备课

教学过程设计

限时，看谁能在规定征求人民意见、法、法制时间内记下来坚持中民主、群众路线

序（人大国共产党领导的意义（重要性）

【易错提醒】

依法执政的主体是——中国共产党

依法行政的主体是——政府

【课堂总结】

以上就是我们这节课所学习关于我国政党制度的第一框的相关内容。我们学习了为什么要坚持中国共产党的领导和执政地位，从必要性、重要性两个方面来阐明中共执政的重要性，坚持党的领导，人民当家作主和依法治国的有机统一，共同夺取全面建成小康社会的新胜利。

课外作业

教

学

小

结

新课程自主学习与测评P41

资料摘要

中国共产党执政：历史和人民的选择优质课教案