少女的祈祷教学目标设计｜教案在线预览

资料摘要

教学设计刚踏入高中的孩子们，难免会感到高中音乐鉴赏的陌生。因此，上好高中音乐第一节课尤为重要，如何上好高中音乐第一节课呢？如何让学生快速掌握音乐鉴赏的要领等。特将教学设计拟定于后：一、教学重难点：音乐的要素(和声、织体、等)，培养聆听的技能、激发学生的创作激情、学生主动为高中音乐第一课命题等。二、教

资料类型：教学教案文档

所属课文：少女的祈祷

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2018-06-11 09:21:00

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学校：四川省犍为第一中学

少女的祈祷教学目标设计

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关键词：少女的祈祷教学目标设计

正文

教学设计

刚踏入高中的孩子们，难免会感到高中音乐鉴赏的陌生。因此，上好高中音乐第一节课尤为重要，如何上好高中音乐第一节课呢？如何让学生快速掌握音乐鉴赏的要领等。特将教学设计拟定于后：

一、教学重难点：

音乐的要素(和声、织体、等)，培养聆听的技能、激发学生的创作激情、学生主动为高中音乐第一课命题等。

二、教学过程：

1、通过音乐要素导入“听曲猜歌名”

2、讲解音乐要素在创作中的重要地位。

3、通过写作体裁导入音乐创作的体裁，同时让学生学会聆听。

4、激发学生的创作热情，教师即兴演奏将学生“旋律”创作出来。

5、讲解音乐创作体裁的应用以及创作者的动机等。

6、小结：

1、引导学生总结音乐要素、作曲体裁

2、再次激发学生创作热情。创作“班歌”

3、让学生为本课的命名。

关于本教案的常见问题

Q：少女的祈祷教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《少女的祈祷》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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