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第18课 马克思主义的诞生【学习目标】一、知识目标:1.简述《共产学党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。2.了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。二、学习重点:《共产党宣言》发表的时间、主要内容及其意义;巴黎公社革命的主要措施及其经验教训。三、学习难点:马

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第21课 新中国的政治建设板书设计

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第21课 新中国的政治建设板书设计

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关键词:第21课 新中国的政治建设板书设计

正文

第18课 马克思主义的诞生

【学习目标】

一、知识目标:

1.简述《共产学党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。

2.了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。

二、学习重点:

《共产党宣言》发表的时间、主要内容及其意义;巴黎公社革命的主要措施及其经验教训。

三、学习难点:马克思主义诞生的条件;巴黎公社政权的性质及革命失败的原因。

【自主学习】

一、空想社会主义与工人的觉醒(马克思主义诞生的条件)

1.经济基础——工业革命的开展

随着资本主义的迅速发展, 资本主义制度 的各种弊端也日益暴露。社会矛盾日益激化。 1825 年开始的周期性的经济危机,加剧了工人的贫困和社会动荡。

2.理论基础——英法空想社会主义

法国人

圣西门 、

傅立叶 和英国人

欧文 是其中的著名代表。他们抨击资本主义制度的种种弊端,提出了一些改造社会,建立理想社会的美妙设想。但这些设想根本无法实现,被称为 空想社会主义

。

3.阶级基础——欧洲无产阶级开始登上政治舞台

19世纪

三四十

年代,法国、英国和德意志爆发了大规模的工人运动。尽管这些斗争都失败了,但表明广大工人已经

觉醒

了,他们迫切需要科学理论的指导。

4.主观条件——马克思、恩格斯创立革命理论的活动

马克思、恩格斯批判地继承了德意志的

古典哲学

、英国的

古典经济学

和英法的空想社会主义。总结

工人运动

的经验,创立了科学社会主义理论。

二、《共产党宣言》的问世

1.马克思主义诞生的标志

1847年底,马克思、恩格斯出席在伦敦举行的

共产主义者同盟

代表大会,并接受大会委托起草同盟纲领。他们起草的纲领就是

1848

年发表的

《共产党宣言》

。

2.《共产党宣言》的主要内容

(1)阐述了马克思主义的基本原理。阐明了社会历史发展的客观规律。它充分肯定了

资本主义

取代封建主义的进步作用,断言资本主义必将为

共产主义

所取代。

(2)《共产党宣言》还明确指出

阶级斗争

在阶级社会中推动历史发展的历史导学案

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重要作用。

(3)它揭示了无产阶级的历史使命是

推翻资产阶级的统治

,建立

无产阶级政权

。

(4)它还号召

全世界无产者联合起来

,同资产阶级进行斗争。

3.《共产党宣言》发表的意义

《共产党宣言》的问世,标志着

马克思主义的诞生

。从此,无产阶级的斗争有了科学的理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。

三、巴黎公社

1.巴黎公社革命爆发的背景

(1)普法战争中法国的失败

1871

年,普鲁士与法国爆发战争,法国战败,

法兰西第二帝国

垮台。

(2)法国资产阶级临时政府投降卖国和镇压群众的反动政策

资产阶级临时政府对围困巴黎的敌军采取了

屈膝投降

政策,同德国草签了割地赔款的条约

。并且秘密调集军队,准备以武力解散巴黎人民的武装——

国民自卫军

。临时政府对外卖国对内镇压的反动政策,激化了法国国内的阶级矛盾。

2.革命的爆发

1871年

3

月18日凌晨,政府军企图夺取巴黎城内蒙马特尔高地等处的国民自卫军的大炮,成为革命爆发的导火线。

3.巴黎公社的成立及其革命措施

(1)3月28日,巴黎人民经过选举,建立了自己的政权——

巴黎公社

。

(2)革命措施:(经验)

政权建设方面,经过民主选举产生的

公社委员会

是最高权力机构,拥有立法权和行政权;废除

旧军队

、

旧警察

,代之以国民自卫军;取消

资产阶级法庭

,建立了自己的司法机构;公职人员由

民主选举

产生,人民有权监督和罢免;任何一个公职人员的薪金,

不得超过

一个熟练工人的工资。

在社会经济方面,

没收

逃亡资本家的工厂,交给

工人合作社

管理;实行

八小时工作日

。

4.巴黎公社的失误(教训)

公社没有

接管法兰西银行

,也没有同外省的革命者取得联系,更未能

发动广大农民

。这些都对革命造成了严重的影响。

5.巴黎公社革命的失败

5

月下旬,敌人攻入城区,经过一个星期的战斗,巴黎公社被扼杀在血泊之中。

6.巴黎公社革命的意义

历史导学案

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巴黎公社革命虽然失败了,但它是无产阶级建立政权的

第一次伟大尝试

。它的实践,丰富了

马克思主义的学说

,为国际社会主义运动提供了宝贵的

经验和教训

。

【合作探究】

1.同空想社会主义思想相比,马克思主义的科学性体现在哪些方面?

2.巴黎公社革命有哪些宝贵的经验和教训,这些经验和教训对以后的无产阶级社会主义革命有什么影响?

3.为什么说巴黎公社革命是一场无产阶级社会主义革命?

历史导学案

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【巩固提高】

一、选择题

1.欧洲无产阶级开始作为独立的力量登上政治舞台是在(

)

A.英国资产阶级革命中

B.法国大革命中

C.法国巴黎公社革命时

D.19世纪三四十年代三大工人运动时

2.马克思主义的三大理论来源是(

)

①人文主义

②启蒙思想

③德意志古典哲学

④英国古典政治经济学

⑤英法空想社会主义

A.①②③

B.②③④

C.②③⑤

D.③④⑤

3、马克思主义的诞生的标志是(

)

A.欧洲三大工人运动

B.1847年共产主义者同盟成立大会

C.1848年《共产党宣言》的发表

D.1825年资本主义周期性经济危机发生时

4.巴黎公社的最高权力机构是(

)

A.巴黎市政厅

B.临时政府

C.国民会议

D.公社委员会

5.无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是在(

)

A.法国二月革命时

B.巴黎公社革命时

C.法国七月革命时

D.法国大革命时

6.欧洲三大工人运动表明,觉醒后的广大工人迫切需要:(

)

A.革命领袖的领导

B.状大工人的力量

C.无产阶级需要团结

D.科学理论的指导

7.《共产党宣言》中明确指出无产阶级推翻资产阶级统治应该采取(

)

A.改革的方式

B.和平夺权的方式

C.暴力革命方式

D.议会道路模式

8.从巴黎公社所采取的措施来看,它的政权性质应该是(

)

A.资产阶级政权

B.过渡政权

C.无产阶级政权

D.联合政权

9、巴黎公社政权采取的措施中,试图将资本主义私有制改造为公有制的是(

)

A.以下选举公社委员会

B.废除旧警察、旧军队

C.没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管理

D.实行八小时工作日

10.巴黎公社革命失败的根本原因是(

)

A.没有接管法兰西银行

B.没有无产阶级政党的领导

C.没有建立工农联盟

D.资本主义仍处于上升时期

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第19课 俄国十月社会主义革命导学案

【课标要求】1概述俄国十月革命胜利的史实;

2.认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。

【课前预习】*知识梳理*

一、历史背景

⑴物质:19世纪60年代,俄国沙皇政府进行 改革,推进了 ,为

发展创造条件。

⑵落后:①俄国改革不彻底,政治上保留

,经济上

没有得到真正解决,存在大量

,严重阻碍社会的进步。

②20世纪初的俄国在西方列强中处于 地位,成为帝国主义链条上最薄弱的环节。

⑶直接原因:一战使俄国的________与________充分暴露出来,加速了革命形势的发展。

二、过程

1.二月革命——资产阶级民主革命

⑴爆发:1917年3月8日,____________的工人和市民举行示威游行,旋即转变为武装起义。

⑵结果:推翻____

__,形成两个政权

和

并存的局面。

2.《四月提纲》

⑴背景:

没有满足民众的要求,拒绝采取措施促进俄国社会发展,继续进行

。

⑵内容:提出无产阶级_________________,实现 ;

通过无产阶级政权去实行

,并提出 ⑶意义:成为 ,逐渐得到人民的支持和拥护。

3.十月革命——社会主义革命

1917年11月6日,在 领导下,彼得格勒的武装工人、士兵发动起义,推翻了 。

三、

结果:建立了世界上第一个社会主义国家

1.宣布一切权力转归 ,并组成新政府 。

2.通过了《 》和《 》。

3.到 年春,苏维埃政治体制在苏俄初步确立。苏维埃意即“ ”, 权力统一。

4.1918年,全俄苏维埃通过第一部宪法。1922年,苏联成立。

四

、历史意义

历史导学案

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⑴性质:人类历史上第一次获得胜利的__________ 革命。

⑵对俄国:使落后的俄国在短时间内建立起新型的_________________,开辟出___________的道路。

⑶对世界:给各国______________和_____________________人民展示了一条崭新的寻求解放的道路。

⑷对人类历史:开创了 的新模式,是世界现代史的开端

【巩固练习】

1.(2013·广东百校联考)列宁说:“革命之所以如此容易发生,只是因为……受到沙皇政府极其野蛮的压榨,任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦。”列宁谈及的“革命”是指

()

A.十月革命 B.七月事件 C.3月18日革命 D.二月革命

2.(2013·安徽示范高中联考)某年3月美国《生活》杂志刊登了一幅漫画:画中描绘了骑在一头熊背上的自由女神形象,她右手高举象征光明与自由的火炬,左手所执的白纸上写着“1776”、“1917”两个意味深长的年份,周边站着一群对之脱帽敬礼的俄国人。漫画创作的历史背景是

A.《独立宣言》发表 B.俄国二月革命的爆发

C.自由女神像落成 D.俄国十月革命的爆发

3.(2013·百所重点中学联考)普里马科夫认为,1917年俄国政局的一次变动“在政权上取代了专制,俄国第一次成为共和国”。他论述的是

A.无产阶级取得政权的进步意义 B.社会主义已由理想变为现实 C.社会主义革命爆发具有必然性 D.资产阶级临时政府的进步性

4.(2013·济南模拟)“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命……那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号,半年后听起来就完全合理了。”那些“稀奇古怪的口号”指的是

A.政权转到无产阶级和贫苦农民手中 B.推翻沙皇的专制统治

C.缔结没有赔款的和约 D.组成苏维埃社会主义共和国联盟

5.(2103·台州模拟)列宁认为,不能采取一般的暴力方式推翻资产阶级临时政府。因为这样做会同支持临时政府的苏维埃发生对立,会脱离群众。列宁提出的口号是“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”。然后再在苏维埃内部开展斗争,把小资产阶级政党排除出苏维埃,建立无产阶级专政。列宁认为革命之所以能够和平发展,因为武器掌握在人民手中,没有外力压制人民。下列不能正确反映材料观点的是 A当时俄国已经退出了帝国主义战争 B苏维埃内部仍存在着尖锐地派系斗争

C当时俄国存在着和平夺权的可能性 D列宁主张采用和平的方式夺取政权

6.(2013·山西模拟)就当时布尔什维克党内部的分歧,莫洛托夫说道:“无论是我,还是始终同列宁在一起的那些人中的任何一位,都没有立刻清楚地历史导学案

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理解他的话。……当他们所说的社会主义革命是将来的事情时,列宁回答说:不,现在就应当准备社会主义革命。”当时“分歧”主要是围绕

A. “四月提纲”中的主张 B.《和平法令》中的规定

C.建立苏维埃政权的决定 D.《土地法令》中的规定

7.(2013·安徽示范高中联考)1917年10月24日,列宁给中央委员会写了一封:“我写这封信是在24日晚上,情况已经万分危急。非常清楚,现在拖延起义确实等于自取灭亡。我力劝同志们相信,现在正是千钧一发的关头,……不能等待了!!等待会丧失一切!!”下列对该信件的分析正确的是

A.列宁希望立即举行武装起义推翻沙皇统治

B.该信有利于布尔什维克党夺取并巩固政权

C.客观上反映出当时中央委员会不急于起义

D.列宁在中央委员会内具有绝对的领导权威

8.(2013·天津五校联考)有人认为:“战争,更正确地说,是临时政府没有能力结束战争,成了列宁获得胜利的主要原因。”对此理解正确的是

①第一次世界大战激化了俄国社会的各种矛盾 ②“和平、土地和面包”是当时民众的迫切要求 ③“七月事件”使临时政府丧失了人民的支持

④《和平法令》的颁布是彼得格勒起义胜利的重要原因

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

9. (2013·山西模拟)有学者认为:“十月革命是以马克思主义的名义、口号和理论体系进行的,与西方现代文明总危机和第一次世界大战有直接的牵涉,但其渊源、性质、风格和命运却深深地植根于俄国历史土壤之中。”该观点认为十月革命

A. 仅以马克思主义为革命的旗帜 B.是对西方现代化模式的冲击

C. 与第一次世界大战关系不大 D.是俄国社会内外矛盾的必然产物

10.(2013·广东六校联考)世界各国现代化的发展道路或发展式样被称为现代化模式。在早期现代化理论中。人们往往把“现代化”等同于“资本主义化”。下列重大历史事件从模式上突破了早期现代化理论的是

A.《共产党宣言》的发表

B.罗斯福新政的实施

C.

巴黎公社的建立

D.十月革命的胜利

11.(2013·山西模拟)“专制、愚昧、黑暗、落后……十月革命借助战争完成了一次历史性转换:俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。”这旨在说明十月革命的意义是

A. 否定了西方资本主义现代化模式 B.促进了俄国社会转型的迅速完成

C. 借鉴了资本主义的民主制 D.开创了人类文明的新道路

12.(2013·如东县调研)下图是纪念十月革命中的一个镜头,老人和孩子的脸上流露出对十月革命的深切崇敬,其最主要的原因是()

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A.俄罗斯人对十月革命思想认识达成统一

B.俄罗斯要回归社会主义现代化发展道路

C.俄罗斯要向社会主义国家表示友好关系

D.十月革命是俄国历史上影响最大的事件

13.无产阶级社会主义革命最早发生在俄国的主要原因是( ) A、19世纪末20世纪初俄国过渡到帝国主义阶段

B、俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节

C、垄断组织已在俄国经济中起了决定性作用

D、俄国保留浓厚的封建农奴制残余,依赖外国资本

14.2、列宁说:“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”对这句话的正确理解是 ( ) A、一战是俄国十月革命爆发的根本原因

B、一战激化了俄国的各种矛盾,推进了革命的发展

C、没有一战就没有俄国的社会主义革命

D、俄国爆发社会主义革命必须具备“有战争”这一条件

15.列宁在《四月提纲》中曾设想俄国二月革命后,社会主义革命有和平发展的可能,后来却走上了非和平的道路,这主要是由于( ) A、临时政府下令逮捕列宁 B、七月流血事件发生

C、布尔什维克党决定武装起义 D、外国武装干涉

16.十月革命与巴黎公社的相同点是( ) A、在无产阶级政党领导下开展暴力革命 B、较好的解决了工农联盟问题

C、打碎旧的国家机器,建立苏维埃政权 D、无产阶级性质的革命

17. 1917年4月16日,列宁和几位助手乘坐在密闭的车厢里,穿过德国回到彼得格勒,向布尔什维克党提出了从资产阶级民主革命向社会主义革命转变的任务,提出了立即实现和平、将土地分给农民和全部政权归苏维埃的要求。这就是(

)

A.《四月提纲》

B.《和平法令》

C.《土地法令》 D.《告工人、士兵和农民书》

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第20课

新民主主义革命与中国共产党

一、中国共产党的成立及民主革命纲领的制定

1.中国共产党成立的历史条件

①一战期间民族资本主义的迅速发展使无产阶级队伍壮大,

中作为独立的政治力量登上政治舞台,为党的成立奠定了物质基础和阶级基础。

②十月革命特别是五四运动后,中国一批先进分子“

”,接受并宣传

,使马克思主义的传播成为新文化运动的主流,为党的成立提供了理论基础。

③中国各地共产党早期组织的建立为党成立奠定了组织基础。

A.1920年8月,

在上海成立第一个共产党早期组织,将《

》作为机关刊物。

B.1920年10月,

在北京成立共产党早期组织。

C.武昌、长沙、广州等地共产党早期组织相继建立。

④共产国际的帮助。

2.中国共产党的成立

①1927年7月23日中国共产党第一次代表大会在

召开,最后一天会议移至

游船上举行。

②“一大”内容

A.通过了党纲:规定党的名称是

;性质是

;奋斗目标是

。

B.选举了中央局领导:

为书记:

负责组织工作;

负责宣传工作。

③“一大”内容

A.宣告了中国共产党的正式成立,中国出现了以

为指导的工人阶级政党。

B.标志着

革命有了全新的革命政党的领导。

3.民主革命纲领的制定:在1922年中国共产党“二大”上,中国共产党将现阶段奋斗目标修改为反对

,反对

,反对

。

二、国共第一次合作

1.国共第一次合作的历史条件

①国共合作是中国革命的客观需要(必要性)

A.辛亥革命后,孙中山领导的一系列革命都以失败而告终,迫切需要改组国民党。

B.中国共产党第一次工运高潮的失败中认识到必须团结广大

,

,建立统一战线。

a.中共成立后,把开展工人运动作为党的中心任务之一,1921年成立了领导工人运动的最高机构

。

b.中国工人运动第一次高潮以

为起点,以

被镇压而结束。

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②国共为实现积极努力(可能性)

A.1922年6月,中共发表《

》,明确提出了建立各民主阶级联合战线的主张;中共“二大”讨论了同国民党建立

的问题,正式确立了建立

的方针。

B.孙中山接受中共和共产国际代表的建议,同意国共合作,决定

、

,对国民党进行改组。

③共产国际的指示和帮助。

2.标志:1924年国民党“一大”的召开,通过宣言重新阐释了三民主义,确定了

三大政策,标志着国共第一次合作正式形成,新三民主义成为国共合作的政治基础。国共合作实现后,促进了革命形势的高涨,推动了国民革命运动的发展。

3.主要活动:

①1926年7月,国民政府正式出师北伐;北伐战争推动了

的发展。

②工人运动蓬勃发展,出现全国性的

,与此相配合的

。北伐中领导的

,成为工人运动史上光辉的一页。

4.第一次国共合作的破裂

①1927年7月蒋介石、汪精卫先后发动“清党”反共的

和

政变,屠杀共产党人,国共合作破裂。

②1927年8月,中共召开“

”,确立了

和武装反抗国民党反动派的总方针。武装斗争最初以夺取

为目标,以后针对城市地区

的现实,开始建立

。

三、国共的十年对峙

1.中国共产党探索适应中国的革命道路

①武装夺取城市

A.1927年8月1日,周恩来、

、叶挺、

、刘伯承等领导的

,打响了中共武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中共独立领导武装斗争和的开始。

B.根据“八七会议”决议,1927年9月9日

领导的湘赣边秋收义爆发。

②开辟井冈山道路:1927年10月,秋收起义部队创建了井冈山革命根据地。井冈山道路是以

,最后夺取全国政权的正确道路。

2.红军长征(党领导规模的战略中心由南方的瑞金转移到西北的延安)

①背景

A.蒋介石为首的国民政府采取“

”政策,集中力量“围剿”红军和地方反对势力。

B.由于

“左”倾错误的领导,中共及红军第五次反“围剿”失败,主力被迫撤离南方根据地,开始北上长征。

②概况

A.1935年红军打到遵义,中共中央召开

,纠正了错误的

,改组了中央领导机构,确立了以

为代表的党中央的正确领导,扭转了长征初期被动挨打的局面,使革命形势

。

B.1936年10月,

胜利达到陕北,后以

为中心,建立了

革命根据地。

历史导学案

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3.西安事变

①背景

A.1931年日本发动侵略东北的

,侵占中国东北,进逼华北,中日民族危机上升。

B.国民政府采取

的政策,对日本侵略步步退让,使国民党内部发生分化。

C.1935年中国共产党发表《八一宣言》,提出了建立

的主张。

②爆发及和平解决

A.1936年12月12日,

、

发动西安事变,扣留蒋介石,通电全国,要

求

,

。

B.中国共产党认真分析了复杂的国内外形势,确立了

西安事变的方针。

③和平解决的影响:为国共第二次合作的实现、

的建立和

局面的最终形成打下了基础。

四、国共合作抗日

1.国共第二次合作的实现

①1937年日本制造

事变,发动了全面侵华战争。

②1937年9月22日,国民党发表了《

》;第二天,蒋介石发表讲话,事实上承认了中共的合法地位,标志着国共第二次合作的实现和

的正式建立。

2.抗战中的两个战场:即存在着以国民党为主导的

,也存在着以共产党为主导的

;两个战场基本上是

的。

3.共产党的敌后抗战

①

年10月,抗战进入相持阶段后,

逐渐成为主要战场。日军对抗日根据地进行“扫荡”,实行残暴的“三光”政策。

②中国共产党制定了

路线,积极发动群众,使八路军和新四军多次粉碎敌人的“扫荡”,消灭了大量日伪军。

4.抗战中的国共摩擦

①1939年1月,国民党在重庆召开五届五中会,确立了“

、

、

、

”的方针,先后掀起了三次反共高潮,制造了震惊中外的

。

②中共坚持“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人”“在斗争中求团结”“

”的方针,多次击退国民党的反共高潮,维护了抗日民族统一战线。

5.抗战胜利

①标志:1945年8月15日,日本宣布无条件投降,中国取得了抗日战争的胜利。这是百年来中国取得的

反侵略战争的胜利。

②意义:抗战胜利提高了中国的国际地位,中国收回

,并成为联合国安理会常任理事国。

五、中国共产党争取和平民主的斗争

1.背景:抗战胜利后,中国面临着民主与、

和平与

、联合政府与

的两种命运。

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①1945年4月中共“七大”在

召开,***指出中国面临两种前途、两种命运的斗争,号召全党为废止

、建立

而奋斗,为中国人民指明了方向。

②1945年5月国民党“六大”在

召开,重点讨论加强反共力量、准备

和坚持

、拒绝成立

的问题,是坚持

、准备

的大会。

③抗战胜利后,国共双方均提出了自己的建国方针。

2.概况

①与国民党进行政治谈判,争取实现

的建国目标

A.1945年8月,***、周恩来等人从延安飞抵重庆与国民党进行谈判,双方与10月

10日签署了《

》(即“双十协定”),确立了

的方针。

B.政治协商会议后,国民党继续坚持

的方针,制造了一系列迫害民主人士的惨案;国民党六届二中全会公然推翻了政协通过的

的路线。

②通过

,推翻国民党政权的反动统治

A.1946年6月,蒋介石调重兵进攻

解放区,挑起全面内战。中共领导解放区军民奋起反击,经8个月作战,粉碎了国民党的

。

B.中共采取

、诱敌深入,

的方针,粉碎了国民党军队对

、

解放区的进攻。

C.根据敌我力量对比的变化,中共及时调整战略部署,将战争引向

。

D.从1948年9月至1949年1月,解放军相继取得了

、

和

三大战役的胜利,整个全部解放,华北及长江中下游以北除少数据点外,也全部解放。

E.1949年国共双方北平和谈破裂后,人民解放军于4月21日发起

,4月23日解放

,国民党政权在大陆的统治结束。人民解放军乘胜追击,解放战争取得胜利。

巩固训练

1.标志着国共第一次合作正式形成的会议是

A.中共“二大”

B.国民党“一大”

C.中共“三大”

D.国民党“三大”

2.江西红色旅游的宣传词中有“井冈山,两件宝,历史红,山林好”的说法。这里的“历史红”指的是

A.中国共产党的成立

B.北伐战争的胜利进军

C.人民军队的诞生

D.农村革命根据地的创建

3.“西边的太阳就要落山了,鬼子的末日就要来到。弹起我心爱的土琵琶,唱起那动人的歌谣。”这首脍炙人口的《铁道游击队》主题曲反映的时代背景是

A.甲午中日战争B.八国联军侵华战争C.抗日战争

D.抗美援朝战争

4.“铁流两万五千里”“神兵飞夺泸定桥”源于历史上的哪一事件?

A.百万雄师渡长江

B.红军长征

C.千里跃进大别山

D.北伐战争

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来自:学校:喀左县第一高级中学

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关于本教案的常见问题

Q:第21课 新中国的政治建设板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第21课 新中国的政治建设》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。