资料摘要
体育课教案教学1、韵律操:《哦,十分钟》;2、游戏:单脚跳接力;内容目标教学过程1、通过本次课的教学,使学生进一步掌握韵律操基本动作2、培养学生身体正确姿势和灵敏协调等身体素质。3、掌握卡通韵律操的动作方法,学会自娱、自乐,健身悦心。课的内容一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
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- 学校:同心县河西镇农场完全小学
3.卡通韵律操:玩具兵进行曲第二课时教案
未知
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关键词:3.卡通韵律操:玩�…第二课时教案
正文
体
育
课
教
案
教学
1、
韵律操:《哦,十分钟》;2、游戏:单脚跳接力;
内容
目
标
教学
过程
1、通过本次课的教学,使学生进一步掌握韵律操基本动作
2、培养学生身体正确姿势和灵敏协调等身体素质。
3、掌握卡通韵律操的动作方法,学会自娱、自乐,健身悦心。
课的内容
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、队列练习: 2、拍手操。
3、专项准备活动。
一、韵律操:
重点:熟练掌握韵律操的动作方法。
难点:熟练掌握卡通韵律操的动作方法,敢于表现自我,并产生主动表现自己的欲望。
二、游戏:
单双脚跳圈
规则:
1、
跳时途中不许接触圆圈。
2、
发令后或拍手后方可跳。
3、单脚跳时摆动腿不许触地面。
1、放松活动
2、总结
3、下课
课的组织
与
教师活动
组织:四列横队,体操队型
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、
教师讲解韵律操要求和规则。
2、
要求学生练习。
3、
全体学生集体表演韵律操。
1、
教师讲解动作方法和要领。
2、
教师做分解和完整动作示范。
3、
教师给学生个别指导。
练习负荷
学生活动
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲,注意观察。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
时间
强度
准
备
部
分
8
小
基
本
部
分
1、
学生认真听讲教师要求。
2、
学生练习。
3、
集体展示。
1、
学生认真听讲动作方法和要领。
2、
学生集体练习。
3、
学生分组练习。
28
中
结束
部分
1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲,精神饱满。
4
2、下课。
小
小
结
1、通过本次课的教学,使学生熟练掌握韵律操动作和发展学生能跳善舞的艺术素质,提高学习兴趣和锻炼热情,表现良好的心理感受和体验。
2、培养学生身体正确姿势和灵敏,协调等身体素质。
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