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小学体育课教案:《队列队形》学校:九龙街道德等完小 教师:吴晓飞一、教学思路本节课遵循《体育课程标准》,坚持“健康第一”的指导思想,以学生的发展为本,队列练习是小学体育课的一项常规内容,是上好体育课的基本保证,同时也是学生上课习惯的养成教育。在本课教学中,我一改以往枯燥的队列
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1.队列和队形教案3
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关键词:1.队列和队形教案3
正文
小学体育课教案:《队列队形》
学校:九龙街道德等完小 教师:吴晓飞
一、
教学思路
本节课遵循《体育课程标准》,坚持“健康第一”的指导思想,以学生的发展为本,队列练习是小学体育课的一项常规内容,是上好体育课的基本保证,同时也是学生上课习惯的养成教育。在本课教学中,我一改以往枯燥的队列练习,采用游戏法组织教学,如“快快结合”引导学生集合站队要迅速的习惯,在身体素质练习时采用游戏“剪子、包子、锤”,学生在游戏中加强了身体素质的练习,从而达到寓教于乐,不过分强调动作的整齐划一,注重学生兴趣的激发。
二、
教学过程
教学内容:
1、队列练习;
2、游戏:剪子、包子、锤。
教学任务:
1、引导学生积极参与学习队列的体练习,增强队列意识,提高队列修养。
2、体验队列队形变化的感受,提高注意力、观察力及动作思维能力。
3、培养良好的行为习惯,协力合作的团队精神。
开始部分:
1、
集合整队;检查人数;
师生问好;
宣布内容。
队形:(原地队形变换)
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
A
X X X X X X X X
要求:
1、精
神
饱
满;2、动
作
迅
速;
准备部分:
一、
队列练习:
1、稍息,立正,
(1)向右看齐;
(2)向前看齐
口令:“向前看——齐”
要领:排头学生不动,其他学生向前对准,第三名以后的学生,以看不见自己前面第二名学生头的后部为度。
④向前看
口令:“向前——看”
2、
散开,集合;
(1)向中看齐
口令:“以×××为基准,向中看——齐”
要领:当指挥员指定“以×××为基准”时,基准学生左
手握拳高举,听到“向中看——齐”的动令后,将手放下,其他学生按照向右(左)看齐的要领实施。
要领:学生在向右(左、中、前)看齐后,教师发出
口令听到动令后,迅速将头转正,恢复立正姿势。
(2)报数
口令:“报数”
要领:横队从右至左(纵队由前向后)依次以短促洪
亮的声音向左转头报数,最后一名不转头
二、转法练习:(停止间(原地)转法)
1、左转、向右转、向后转。
2、反口令练习:
稍息,立正、左转、右转。
游戏;快速集合
3、齐步走练习:
两路纵队进行练习
要求:
1、严
肃
认真;
2、活
动
充
分;
要求:
精神集中,行为文明,禁止推、挤、撞等行为的发生;
基本部分:
一、复习:
分4小组练习,各小组带队迅速。
组织队形:
XXXXXXXX
XXXXXXXX
XXXXXXXX
XXXXXXXX
A
1.教师示范动作,讲述要领;
2.教师分解示范,学生模仿;
3. 教师领做,连贯练习;
4.教师口令,学生做动作;
5. 总结:表扬练习认真,动作规范的学生;
二、
身体素质练习:
游戏:剪子、包子、锤。
方法:学生按教师命令到指定位置进行比赛,赢的同学向前跳一次,最先到达的同学为胜利。
结束部分:
1、整理活动。
2、集合整队。
3、总结。
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