7.多种形式的接力跑与游戏教学设计(第二课时)｜教案在线预览

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江永县第三小学体育课教案年级五人数40 第2周第2节授课时间20180313 授课教师2、游戏：传球接力何春红教学蹲踞式起跑内容课的目标重点难点结构1、初步了解蹲踞式起跑的基本知识与动作要领，能按口令做出蹲踞式起跑动作。2、学会蹲踞式起跑的基本技术动作，并发展协调、灵敏等身体素质。3、学会团结协作和

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所属课文：7.多种形式的接力跑与游戏

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2018-04-30 11:48:00

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学校：江永县潇浦镇中心校

7.多种形式的接力跑与游戏教学设计(第二课时)

未知

2018-04-30 11:48:00

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关键词：7.多种形式的接力�…教学设计(第二课时)

正文

江永县第三小学体育课教案

年级

五

人数

40 第2周

第2节

授课时间

20180313 授课教师

2、游戏：传球接力

何春红

教学

蹲踞式起跑

内容

课的

目标

重点

难点

结构

1、初步了解蹲踞式起跑的基本知识与动作要领，能按口令做出蹲踞式起跑动作。

2、学会蹲踞式起跑的基本技术动作，并发展协调、灵敏等身体素质。

3、学会团结协作和关心同学，认识自身的价值与能力，学会欣赏他人。

掌握蹲踞式起跑技术动作的丈量方法。

学会口令与蹲距式起跑技术动作的衔接和运用。

教学内容

一、课堂常规

1.师生问好、报告人数，检查服装。

2.宣布课的内容与任务。

3.提出本课的纪律要求。

二、准备活动

1、绕操场慢跑

2、关节操

3、简单动作练习

三、学习蹲踞式起跑

1、学习丈量方法

2、学习口令

3、学习蹲踞式起跑技术动作

要求：

组织、教法和要求

组织：四列横队

○○○○○○○○

●●●●●●●●

次数

1 强

度

小

中

时

间

7-8

准

备

部

分

要求：快.静.齐。

组织：同上

要求：听从教师活动安排，遵守课堂纪律。

组织：○○○○○○○○

○○○○○○○○

●●●●●●●●

基

本

部

分

1、教师讲解语言要清晰。

2、

认真观察，积极模仿；

3、

在组长的带领下有序练习，听从组长指挥；

1、讲解与示范

2、集体学习

3、分组学习

4、巡回指导，观查学习情况

5、集体练习，纠正易犯错动作

6、鼓励表扬

重点：掌握蹲踞式起跑技术动作的丈量方法

难点：学会口令与蹲距式起跑技术动作的衔接和运用。

大

结构

教学内容

组织、教法及要求

组织：分四个小组

○○○○○○○○

●●●●●●●●

次强

时

数

度

间

大

7 基

本

部

分

四、游戏：传球接力

规则：

1、篮球从头上双手传递过去，到最后一个人，再从两脚间传递回来给第一位同学，第一位同学拿到篮球高举，用时最短的为胜利方。

2、传递时必须用双手，不得直接在地上滚动传接。

教法：

1、教师讲解并示范；

2、组织学生按要求进行游戏。

3、教师讲评。

要求：

1、

遵守游戏规则，按要求练习；

2、

注意游戏过程中的安全。

3、

积极参与，互相帮助。

组织：四列横队

○○○○○○○○

●●●●●●●●

一、课后小结

二、作业布置

结束

三、宣布下课

部分

1 小

4-5 要求：快.静.齐。

运

动

量

预

计

32% 200

180 160 140 120 100 80 0`

5` 10` 15` 20` 25`30`

35` 40` 45` 50` 器材

篮球四个

准备

密度预计

教学

后记

本课学生出勤情况好，无一人请假。课前的热身效果还是比较好的，学生的热情也达到了，在学习内容时学生的间距没有处理好，学生没有自觉散开的习惯，所以课后多总结改过。最后游戏环节，开始学生投机取巧，经过再一次强调游戏规则，学生还是完成的不错，所以课有好有坏，还需多加总结。

关于本教案的常见问题

Q：7.多种形式的接力跑与游戏教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.多种形式的接力跑与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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