小篮球:原地投篮 PPT及课堂实录内容

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体育实践课教案

34 课时

授课记录:

学***一

学习目标:

在篮球活动中发扬团结进取的团队精神

学习内容:

各种篮球游戏(并初步学习怎样叫三步篮)

学习步骤:

一、

情景导入

教师活动:1.集合队伍,宣布本课内容和学习目标。

2.组织学生进行队列练习,强调练习的要求,并密切注意学生的练习情况,及时提示学生。

3.老师总结学生的练习情况,并强调练习常规的重要性。

学生活动:1.细心聆听老师的讲解提示,知道这节课所要达到的要求

2.精神饱满积极进行队列练习,并能够在练习中按照老师的要求严格要求自己。

织:如图:

xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx

二、

合作探究、掌握技能

点:在练习中充分调动学生活动的积极性

点:培养学生团结合作和积极进取的精神

教师活动:1.讲解示范体侧传球的游戏方法和规则,组织学生进行尝试性练习和比赛练习。

2.用同样的方法进行头上跨下传球的游戏活动。

3.在游戏活动过程中,老师密切观察学生的练习情况,及

时合理的掌握学生,调空好学生的练习情绪。

4.介绍三步上篮练习,讲解示范动作的方法要求,组织学生先进行原地徒手练习,再进行分组持球练习(激励学生,看看谁先进球,有几个学生能够进球)。

学生活动:1.能够按照游戏的规则,相互团结合作,积极进行游戏活动。

2.细心观察聆听老师的讲解示范,积极进行模仿练习,在分组学习中,能够相互提示帮助,体现出良好的进去精神。

织:

xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx

三、

总结回顾

老师和同学们一起总结该课,首先学生自己对在这节课中表现给自己打分,后老师机进行总结,指出要求和提出希望。

场地器材:篮球场一片

小篮球4——5个

课后小结:

在同样的授课内容下,学生的班级纪律决定着一节课的效果。老师应该合理的调动学生的积极性,使每一名学生都能全身心投入到课中来,这样学生有劲,老师起劲。

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来自:学校:洛阳市涧西区东升第一小学

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