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体育课时计划第周课次授课时间:年月日教1、测试:50米跑材内2、游戏:团结一致容教1、了解自己快速跑的水平和努力的方向学2、练习快速跑动作技术,体验快速跑的乐趣,发展目奔跑能力。标3、培养学生合作的意识部时分间教学内容与要求教师教学策略教材重难点核心问题次数重点:上下肢协调配合难点:发挥出自己最好的

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3.50米快速跑考核国家获奖教案

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3.50米快速跑考核国家获奖教案

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关键词:3.50米快速跑考核国家获奖教案

正文

体育课时计划

第

周

课次

授课时间:

年

月

日

教

1、

测试:50米跑

材

内

2、

游戏:团结一致

容

教

1、

了解自己快速跑的水平和努力的方向

学

2、

练习快速跑动作技术,体验快速跑的乐趣,发展目

奔跑能力。

标

3、

培养学生合作的意识

部时分

间

教学内容与要求

教师教学策略

教

材

重

难

点

核

心

问

题

次数

重点:上下肢协调配合

难点:发挥出自己最好的水平

发展学生快速跑的能力

学生学习策略

认真听讲,注意力集中,

组织形式

场地布置

××××××

××××××

××××××

××××××

△

1、

体育委员整队集合、教师讲解课堂要求报告人数。

和任务。

开约

始22、

师生问好。

部分3、

检查学生着装,安排见习生。

分

钟

3、宣布课的内容和要求。

一、慢跑

准约二、徒手操

备8师生一起做徒手操

部分要求:充分活动开身体各分

钟

部位。

50米跑测试

要求:积极参与、发挥出最佳水平

基约

本27

部分游戏:团结一致

分

钟

要求:相互配合团结协作

严格遵守游戏规则

课课练:立卧撑

带领学生练习

教师领做,并强调动作要求、要领。

2

听从教师指挥,认真练习

两路纵队

四列横队

1、

讲解测试要求

2、

组织学生依次进行测试

3、

给学生两次测试机会

4、

宣布学生测试成绩

5、

小结

1、教师讲解游戏规则。

2、指导学生进行游戏

3、点评

10X4

1、

认真做好准备

2、

依次有序进行测试

3、

互相鼓励、加油争取跑出好成绩

1、

认真听游戏方法和规则。

2、分组进行游戏。

四路纵队依次进行测试

分男女组比赛进行

结束部分

约

31、

放松拉伸练习

分2、

小结

钟

3、

师生再见

语言引导学生进行放松练习

身心放松,积极参与

负

荷

预

计

平均心率

练习密度

心理负荷

四列横队成体操队形站立

场

地秒表一块

器材

课后小结

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关于本教案的常见问题

Q:3.50米快速跑考核国家获奖教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《3.50米快速跑考核》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。