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体育与健康50米快速跑教案班级四授课人郑佑城课次1、认知目标:学生初步掌握50米快速跑的动作要领和投准游戏的方法及规则。学习目标强上下肢力量,发展灵敏、速度、协调、力量等素质。2、技能目标:学生通过各种游戏的练习,激发对体育课的兴趣,增3、情感目标:练习中通过各种游戏激发学生创新欲望,培养学生克服困
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3.50米快速跑考核PPT及专用教学设计内容
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关键词:3.50米快速跑考核PPT及专用教学设计内容
正文
体育与健康50米快速跑教案
班
级
四
授课人
郑佑城
课次
1、认知目标:学生初步掌握50米快速跑的动作要领和投准游戏的方法及规则。
学
习
目
标
强上下肢力量,发展灵敏、速度、协调、力量等素质。
2、技能目标:学生通过各种游戏的练习,激发对体育课的兴趣,增3、情感目标:练习中通过各种游戏激发学生创新欲望,培养学生克服困难、积极进取的精神和刻苦锻炼、勤奋好学的良好品质。
学
习
内
容
程
序
1.跑:50米跑(考核)
学习内容
1.课堂常规
2.队列练习
3.慢跑操场一圈
4.徒手操
教师活动
1.整队检查人数
2.宣布本课内容
3.教会学生一些队列
4.带领学生做游戏
学
生
活
动
ООООООООО
ХХХХХХХХХ
ООООООООО
ХХХХХХХХХ
▲
1.能做到态度认真,精神饱满
2.明确教师要求认真练习
开
始
部
分
2.跑:50米跑(考核)
准备与基本部分
1.组织学生进行专项准备活动,原地摆臂练习,原地高抬腿练习。
2.教师复习快速跑得动作,提示学生观察跑得摆臂姿势和前脚掌用力蹬地动作。
3.进行集体练习50米跑测试
1.积极做准备活动,认真完成教师布置得专项练习任务。
2.仔细听讲,根据教师的提示,认真观察,了解本节课所要完成的任务。
3.考试中要注意不要犯错,保证动作的准确性。记住自己的成绩。
结
束
部
分
1.整理放松
2. 小结本课内容
3.布置课外作业
4.收拾器材
5.师生再见,宣布下课
1. 教师带领学生一起做放松练习。
2. 小结。以表扬为主,调动
学生的积极性。
1.学生跟随老师一起做放松练习,动作协调。
2.认真听讲,了解自己的长处及不足。
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