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协雄乡中心小学电子备课模板课题表内除法(一)整理与复习备课人嘎玛措姆知识与技能;通过整理和复习,进一步体验除法运算与生活的密切联系。促使学生加深对除法含义的认识。教学目标过程与方法;巩固用2~6的乘法口诀求商。情感态度与价值观; 巩固用乘、除法解决简单的实际问题。教学重点:熟练地运用乘法口诀求商。
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整理和复习公开课教案
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关键词:整理和复习公开课教案
正文
协雄乡中心小学电子备课模板
课题
表内除法(一)整理与复习
备课人
嘎玛措姆
知识与技能;通过整理和复习,进一步体验除法运算与生活的密切联系。
促使学生加深对除法含义的认识。
教学目标
过程与方法;巩固用2~6的乘法口诀求商。
情感态度与价值观; 巩固用乘、除法解决简单的实际问题。
教学重点:熟练地运用乘法口诀求商。
教学重难点
教学难点:利用所学的知识解决实际问题。
教学准备
ppt 二次备课
一、创设情境
1、 请小朋友回忆一下本单元我们学习了有关什么的知识?这节课我们就对这部分知识进行整理和复习。 2、 板书课题:整理和复习 二、知识梳理
一、单元知识整理。 (1)、通过这些新朋友,我们又学到了什么新知识呢? (2)、学生回忆在“表内除法”这一单元中结识了哪些新朋友。思考并回答问题。
课件出示:把20张算式卡片平均分给5个人,每个人应得几张?
每份分得同样多,就是平均分。
可以用除法来计算。
20 ÷ 5 = 4(张)
读作:20除以5等于4 二、看图写算式
你能提出一个数学问题,并解答吗?
协雄乡中心小学电子备课模板
一共有多少棵?
18棵
每行种几棵?
可以分几行?
18棵
三、课堂练习
(一)列式计算:
1、20个三角形,每4个一份,可以分成几份?
2、24里面有几个6?
3、被除数是30,除数是5,商是几?
(二)扎西拿了16元钱逛超市
3元 4元 6元 2元
(1)可以买几个汉堡包?
(2)如果买6瓶可乐,够吗?
(3)还可以买哪几种食品?能买多少?
作
业
设
计
动脑筋,想一想。
一根绳长16米,对折再对折,每折长几米?
协雄乡中心小学电子备课模板
板
书
设
计
表内除法(一)整理与复习
每份分得同样多,就是平均分。
可以用除法来计算。
20 ÷ 5 = 4(张)
读作:20除以5等于4
教
学
反
思
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。