课题2 二氧化碳制取的研究公开课教案（教学设计）

滦

平

三

中

化学

学科教学设计

课题

教学

目标

二氧化碳制取的研究

2．了解实验室制取气体的一般思路

3．通过相互交流、探究式的学习方式，使学生产生科学探究的兴趣,并会运用常用的方法

备课时间

上课时间

教师姓名

1．初步学会实验室制取二氧化碳的方法

重难点

实验室制取二氧化碳的方法；设计实验装置

教师导学

【展示比赛规则】（课前）

【指出】这节课我们用翻牌记分形式展现同学们的学习状况，以最终积分评出两个优胜组，尝试一下计分方法：现在社会上提倡一种生活方式叫“低碳生活”

，这里的“碳”指的是什么？答对的同学加一分，请翻过一张牌。这位同学已先声夺人，我拭目以待其他同学的表现。

【展示前置问题】

.哪些反应有二氧化碳生成？

哪些反应可以用来实验室中制取二氧化碳？

【引入新课】

综合同学们的见解，学过的反应都不适宜用来在实验室条件下制取二氧化碳，

那么这节课我们就进入二氧化碳制取的研究

【展示目标】（齐读）

【质疑】结合我们制取氧气的探究活动，你认为我们应该先研究有关制取二氧化碳的什么问题？

【引导】当所学有限时我们可以查阅资料来拓宽视野。阅读学案上的资料，是否给你有所启示？

“常温

”的反应条件是实验室中制取气体的首选。因此用资料所示的原理制取二氧化碳。但它没有确定物质。由此：【提出问题】

实验室中用什么物质来制取二氧化碳？

进入我们的第一个探究活动。

【指出】在实验室中含碳酸根的物质常见的的纯净物---碳酸钠粉末，混合物---石灰石，常见的酸是稀盐酸和稀硫酸，请同学们设计实验来解决提出的问题，将设计实验中所选物质填入表格

【设计实验】

【质疑】四组实验肯定都能生成二氧化碳，有气泡产生，那么为了便于气体的收集，我们的观察重点是什么？

【启发】为了能更准确的比较反应速率，同学们认为实验中该注意什么问题

?

【进行实验】四个学生演示实验

【指出】请同学们仔细观察实验现象后以小组为单位完成学案上合作探究一的所有内容。

【小组活动】

【学生展示】1.描述实验现象

2.【交流反思】1.2.3. 【小结】实验室中选择石灰石或大理石和稀盐酸制取二氧化碳

学生活动

阅读比赛规则

加分，翻牌，明确加分方法

展示前置问题

齐读学习目标

回顾氧气的实验室制法，回答问题：首要研究选择适当的反应或反应原理

选择物质，设计实验

，

思考回答：观察的重点在与反应速率上

思考回答：运用控制变量法

观察实验现象，比较反应速率，小组内讨论

展示内容

学生展示，评价

教师导学

【讲述】石灰石中碳酸钙和稀盐酸生成二氧化碳，并生成水和氯化钙。请完成化学方程式

。

【质疑】我们已选择了适当的反应，接下来该研究什么问题？

【合作探究二】设计装置制取一瓶二氧化碳

:探究活动1 .借鉴氧气的制取气体的装置图，结合现有的仪器设计出本组的实验装置，并准备本组实验装置的展示。

【学生展示】

【学生评价】

【引导】

我们选择了合适的反应，设计出了装置，在制取之前还要做什么准备？（设计实验步骤)

结合氧气的制取步骤，制取二氧化碳的步骤分别为? 探究活动2.

用本组设计的装置制取一瓶二氧化碳

【提示】1.根据本组所用装置中仪器的容积及集气瓶的大小衡量加入的药品量的多少。

2.试管中加入的酸液量不要超过试管容积的1/3 3.有长颈漏斗的装置实验中要注意：长颈漏斗的末端要伸入液面以下

4.请组长强调实验步骤，分配好组员的实验任务后再进行实验。

【指出】活动时间为8分钟，能按时完成任务会加1分，我会根据小组中同学们在实验中的表现选出2组另行加2分。

【小组探究活动】

【评价】评选表现好的小组

【学生展示】１.验证

２.验满

3.【交流与反思】本组装置的优点或缺点

【展示图片】1,小结实验装置

2.试说出图示装置的突出优点（想象打开、关闭弹簧夹后的结果）

【引导】通过以上探究活动我们制取了二氧化碳。之前我们制取过氧气，请结合115页教材的相关内容总结实验室制取气体的一般思路和方法。

【学生展示】

【指出】这一思路和方法指导我们进行其他气体的制备

【课堂小结】组内交流本课所学，盘点收获

【巩固提升】

【评选优胜组】

学生活动

根据信息写出反应的化学方程式

思考回答：选择合适的实验装置

组内讨论设计实验装置准备展示

展示

评价

设计实验步骤

小组探究活动：阅读提示-分配任务-实验探究-准备展示内容

展示

总结，思考

综合所学，阅读教材做出总结

展示

组内盘点收获

限时习题训练，评分。

习题分析

板

书

设

计

二氧化碳制取的研究

验证

发生装置

装置

原理

药品：石灰石（或大理石）和稀盐酸

CO2制取

收集装置

表示：CaCO3+2HCl

=CaCl2+H2O+CO2↑

步骤

连

查

装

注

收