资料摘要
《减法的演算》教学目标知识与技能:初步学会减法的验算,初步感知加法、减法之间的关系。过程与方法:结合买车的生活情境,经历自主探索减法验算方法的过程。并通过减法验算方法的交流、让学生体会算法的多样化。情感、态度与价值观:在验算方法的探索、交流的过程中,获得自主学习的成功体验,增强学好数学的信心。养成验
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- 2018-06-05 13:01:00
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- 学校：栾城区乏马完全小学
减法验算ppt课件课堂实录
未知
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关键词：减法验算ppt课件课堂实录
正文
《减法的演算》
教学目标
知识与技能:初步学会减法的验算,初步感知加法、减法之间的关系。
过程与方法:结合买车的生活情境,经历自主探索减法验算方法的过程。并通过减法验算方法的交流、让学生体会算法的多样化。
情感、态度与价值观:在验算方法的探索、交流的过程中,获得自主学习的成功体验,增强学好数学的信心。养成验算的好习惯。
教学重点:学生自主交流发现验算的方法,认识验算的意义。
教学难点:初步学会减法的验算,理解加、减法之间的关系。
教学过程:
板书设计：
3 0 0
- 2 3 6 + 2 3 6 6 4 3 0 0
3 0 0 - 6 4 2 3 6 减法验算 300-236=64(元) 验算： 6 4
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5ygggwenku_1308
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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