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关键词：7 拉萨的天空教学实录与评析

正文

7.拉萨的天空

第一课时

教学要求:

1. 能正确、流利地朗读课文。

2. 学会本课生字,理解生字组成的词语。

3. 初读课文,理清文章脉络,了解课文主要内容。

教学重难点:

1.学习本课生字,能正确书写。

2.通过初读,了解课文主要内容。

教学准备:

挂图;生字卡片;录音磁带;有关拉萨的音像资料

教学过程:

一、情境导入,揭示课题。

1、播放有关拉萨的音像资料。

2、拉萨是我国西部一座有名的目光城。今天,就让我们跟随作者一起走进西部,走进拉萨,去欣赏那里别具风情的迷人风光,去仰望那与别处不同的天空。

板书课题:7、拉萨的天空

二、初读课文。

1、自由读文,要求学生读准字音,读通句子,标出自然段的序号。

2、认读生字新词,了解词意。

(1)去掉拼音,读准生字。

(2)给生字找朋友。

(3)读准新词,并再回到文中,读懂新词。

(4)小组交流对词语的理解。

3、先练读课文,再把你喜欢的自然段读给大家听。

4、初步感知课文。

读了课文,你想说什么?

学生自由表达,教师相机引导。

三、教学生字字形,指导书写

1、出示生字。

指名读。

2、识记生字字形。

3、指导书写。

忍:上面是“刃”,写好“丶”的样子,摆好“丶”的位置。线:右半部的“戋”中的斜钓要有顶天立地之感,要写得舒展。晶:是品字形结构的字,借此可帮助学生复习入种字的结构。

7 拉萨的天空教学实录与评析

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