习作ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

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《假如没有灰尘》教学设计濮阳县八公桥镇武家寨小学王宁教学准备:幻灯片。收集灰尘的资料。教学过程一、谈话导入,创设情境上节课我们一起了解了新型玻璃,知道了它对我们的生活有着许多帮助,我们都对科学家的创造发明感到欣喜,可你们知道吗,我们身边最不起眼的灰尘也有着很重要的作用呢。二、初读课文,整体感知1.自

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-06-07 17:19:00

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学校：濮阳县八公桥镇武家占小学

习作ppt配套教案和课堂实录

未知

2018-06-07 17:19:00

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关键词：习作ppt配套教案和课堂实录

正文

《假如没有灰尘》教学设计

濮阳县八公桥镇武家寨小学王宁

教学准备:幻灯片。收集灰尘的资料。

教学过程

一、谈话导入,创设情境

上节课我们一起了解了新型玻璃,知道了它对我们的生活有着许多帮助,我们都对科学家的创造发明感到欣喜,可你们知道吗,我们身边最不起眼的灰尘也有着很重要的作用呢。

二、初读课文,整体感知

1.自由读课文,要求做到读得正确、流利,生字多读几遍,能熟练认读。

2.出示生字词,引导学生正确认读。

勿(wù)、埃(āi)、漉、(lù)晕(yùn)

3.段指名读课文,检查读书情况。

三、精读课文,自主学习

1.精读课文,自主学习。

出示自学提示:

1)默读课文,看看灰尘有什么特点?用“──”画出来。灰尘有什么作用?用“”画出来。

2)与同组同学互相交流。

2.全班交流汇报。

灰尘的特点:

1)小。从哪感受到的?

2)来源于土壤和岩石。

3)在空中飘浮。

灰尘的作用:

1)反射光线。

2)反射光波较短的光波,吸收光波较长的光线。

3)灰尘具有吸湿性能。

3.通过学习我们对灰尘的特点和作用有了了解,假如没有灰尘,我们将面临怎样的情况呢?出示句式:假如没有灰尘,。

1)填写课文内容。

2)补充课外资料。

四、小结说明方法

我们能这样清楚、明白地了解灰尘的特点和作用,课文用了什么方法来告诉我们的?(数字、假设)

关于本教案的常见问题

Q：习作ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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