有余数除法的竖式计算优秀完整教案

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有余数除法的竖式计算优秀完整教案

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正文

有余数除法的竖式计算

教学目标:

1.了解有余数除法竖式的写法,理解除法竖式中每个数所表示的意思。

2.掌握试商的基本方法,并能熟练的进行有余数除法的口算和笔算。

3.通过除法计算过程,掌握数学的不同表示方法,树立学好数学的信心。 教学重点:有余数除法竖式的写法。

教学难点:试商及口算和笔算的掌握。

教学过程:

一、复习导入。

13÷4=□……□如何计算?

除了分一分,能不能用别的方法。

二、教授新知。

1.列竖式。书写方法

3 除号

(

13被除数

12,表示已分掉到的部分

1 剩下的部分(余数)

2.有余数除法的试商方法。

43÷7=□……□

4 3

□□

(1)被除数是7,可以想7的乘法口诀,来求商。

(2)想:7与6相乘的积最接近43,又比43小,试商6。

6

7 43

(3)计算余数。

6

43

42

1

因为余数1小于除数7,所以商6是正确的。

试商原则:最接近被除数,并且小于被除数。

三、巩固练习。

1.□里最大能填几?

9×□〈38 □×8〈43

57>□×7 37>6×□

2.用竖式计算。

8÷3= 42÷6= 50÷8= 35÷6= 17÷5= 36÷4= 四、课堂小结

1.除法竖式的写法

2.试商原则

五.拓展练习。

1.观察找规律

16÷5= 23÷4=

5×3+1 4×5+3=

19÷3= 28÷6=

3×6+1= 6×4+4=

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来自:学校:行唐县北河志和小学

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