资料摘要
《排列组合》教学设计教学内容:冀教版《数学》二年级下册第89、90页。数学目标:1、结合生活中熟悉的事物,经历探索、交流简单的排列组合规律的过程。2、能列举出简单事物(3个个体)所有排列组合结果,初步体会排列组合是思想方法。3、积极参加探索活动,激发学生对身边事物的好奇心,发展初步的推理能力。教学准
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：简单排列组合
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 337
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2026-06-16 00:17:37
- 来源学校
- 学校：邯郸市实验小学
第 1 页，共 1 页
简单排列组合名师教学视频（文字实录）
未知
摘要：暂无摘要
关键词：简单排列组合名师教学视频（文字实录）
正文
《排列组合》教学设计
教学内容:冀教版《数学》二年级下册第89、90页。
数学目标:
1、结合生活中熟悉的事物,经历探索、交流简单的排列组合规律的过程。
2、能列举出简单事物(3个个体)所有排列组合结果,初步体会排列组合是思想方法。
3、积极参加探索活动,激发学生对身边事物的好奇心,发展初步的推理能力。
教学准备:照相机
教学方案:
1 / 5
2 / 5
3 / 5
4 / 5
5 / 5
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2026-06-16 00:17:37
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 337
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_1325
来自：学校：邯郸市实验小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：简单排列组合名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《简单排列组合》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。