资料摘要

走,我们去植树教学目标:1、读懂树木的对人类的作用,增强环保意识。2、通过有韵味性的朗读,感受在春色烂漫的大自然中快乐植树的情景。3、自学生字新词,能有情感地背诵这篇课文。教学过程:一、情境引入1、同学们,你们看,我们身边的花草树木已经快发出了新芽,再过些日子,我们的世界将会是……(尽可能让学生来形

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:1 走,我们去植树
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
716
下载次数
0
更新时间
2018-04-18 15:22:00
来源学校
学校:庐江县石头镇中心小学

1 走,我们去植树ppt课件课堂实录

未知
2018-04-18 15:22:00
716
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:4
第 1 页,共 1 页

1 走,我们去植树ppt课件课堂实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:1 走,我们去植树ppt课件课堂实录

正文

走,我们去植树

教学目标:

1、读懂树木的对人类的作用,增强环保意识。

2、通过有韵味性的朗读,感受在春色烂漫的大自然中快乐植树的情景。

3、自学生字新词,能有情感地背诵这篇课文。

教学过程:

一、情境引入

1、同学们,你们看,我们身边的花草树木已经快发出了新芽,再过些日子,我们的世界将会是……(尽可能让学生来形容这种景象。) 2、当看到绿意盎然树木时,我们会感到无比的欣慰与舒适,那你们知不知道,树木对我们有什么作用吗?

(让他们尽情地说出树木的作用。)

3、总结,板书课题。

二、读准,读出节奏,并学好生字词

1、由上激发学生朗读。

(……既然树木对我们这么重要,那我们抓紧去植树吧!)

2、读前布置任务

A、读准每个字音,把不太理解的字词作好记号。

B、再读一遍,尽可能通顺,对自己不理解的地方结合课文内容,或工具书,或同桌交流解决。

(教师收集学生学习的一些信息)

3、指名读。

字字过关,句句通顺,并让其读出节奏感。

针对一些难的生字新词进行点拨指引。

(同时注意教给方法。)

三、读懂文本内容

1、你们能不能用诗歌中的语句来告诉我树木都有哪些作用呀?

A、给学生思考,自读的时间。

B、让他们交流一下,再把找到的语句读得更好。

2、师生交流,再次深入地读好这些句子。

四、指导写字

1、简要总结上学期的写字情况,并回顾写字时应注意什么。

2、自己观察,体会写法。

3、教师有针对性指导。

4、给学生充足的时间完成习字练习作业。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-18 15:22:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 716
  • 积分: 4
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_14989

来自:学校:庐江县石头镇中心小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:1 走,我们去植树ppt课件课堂实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1 走,我们去植树》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。