望洞庭PPT专用课堂实录内容｜教案在线预览

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教学目标1、理解诗意，体会诗人在诗中表达的感情。2、运用古诗的学习策略指导学生自得自悟，培养自学潜力。3、能有感情地朗读古诗，练习背诵。教学过程一、复习《独坐敬庭山》1、背诵。2、这首诗描述了秋夜月光下的美景，有山、有水，充满了诗情画意，表达了诗人秋夜思恋友人、故乡的深情。二、这天这节课我们学习第二

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所属课文：望洞庭

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2018-05-07 16:09:00

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学校：蓬溪县天福镇小学校

望洞庭PPT专用课堂实录内容

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教学目标

1、理解诗意，体会诗人在诗中表达的感情。

2、运用古诗的学习策略指导学生自得自悟，培养自学潜力。

3、能有感情地朗读古诗，练习背诵。

教学过程

一、复习《独坐敬庭山》

1、背诵。

2、这首诗描述了秋夜月光下的美景，有山、有水，充满了诗情画意，表达了诗人秋夜思恋友人、故乡的深情。

二、这天这节课我们学习第二首古诗──《望洞庭》

1、诗歌的作者是唐朝的刘禹锡。

2、理解：

望：遥看

洞庭：洞庭湖

4、师小结：

八百里洞庭，湖中有山，湖外有湖，烟波浩淼，碧波万倾，水天相接，气象万千，号称天下第一水，有神仙洞湖的美誉。自古以来，它以湖光山色引人，使得许多文人墨客为之倾倒，留下了无数名篇佳句。

5、这天我们要学的《望洞庭》就是唐代诗人刘禹锡途经洞庭湖时留下的诗句。

(板书：由题入手，了解背景) 三、轻读诗文，读准字音，读通读顺

(板书：借助拼音，读通读顺) 四、理解字义

1、和：和谐

2、山水翠：那里泛指君山一片碧绿。

3、看图理解(青螺、银盘)。(理解时要求学生加以想象) 五、连起来说说诗句的意思

1、学生说。(板书：理解字意，串讲诗意(想象))

2、师小结：

是啊!诗人笔下的月夜洞庭山水成了一件精美绝伦的工艺品。你们体会到诗人当时的什么情感

3、赞美之情。

板书：望洞庭

湖

月

观察

和

人

水

景

想象

山

关于本教案的常见问题

Q：望洞庭PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《望洞庭》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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