5 影子课时教学实录｜教案在线预览

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《影子》教案1、猜谜语：有个好朋友，全身黑黝黝。我走它也走，我停它也停。有时走在前，有时走在后。想和它说话，就是不开口。2、猜出来了吗？谁来说？你真棒，就是影子。3、今天我们来学习第9课《影子》，请小朋友拿出手和老师一起写课题。（板书课题）“影子”这两个字在读音上有什么要提醒大家的？你有什么好的方法

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所属课文：5 影子

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2018-03-29 11:42:00

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学校：山南小学

5 影子课时教学实录

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关键词：5 影子课时教学实录

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《影子》教案

1、猜谜语：有个好朋友，全身黑黝黝。我走它也走，我停它也停。有时走在前，有时走在后。想和它说话，就是不开口。

2、猜出来了吗？谁来说？你真棒，就是影子。

3、今天我们来学习第9课《影子》，请小朋友拿出手和老师一起写课题。（板书课题）“影子”这两个字在读音上有什么要提醒大家的？你有什么好的方法来记住“影”？

4、提起影子，我们非常熟悉，我们每个人都有自己的影子，我们还能在什么时候看到影子？（阳光下、灯光下、月光下。。。。。。）

5、影子的位置会变化吗？下面我们来看图，问：影子的位置一样吗？有什么不同？（齐读：影子在前，影子在后，影子在左，影子在右）

6、通过看图知道影子的位置不断变化，那么书上是怎么写的，把书翻到81页，听老师读课文。

7、多么可爱的影子，大家想不想自己读课文？

8、在读课文之前，老师先检查同学们昨天的预习情况。出示课文中的生字，齐读，指名读，开火车读。

9、去拼音读。

10、你们有什么好办法来记住这些生字？

11、我们不仅会认读生字，还会写字。教写生字“飞”。

12、中间休息（拍手操）

13、现在请同学们拿起书读一读课文，在读准字音的基础上，把每句话读准确。

14、（屏幕出示）这是课文的第一小节，谁来读？你们知道影子在小朋友的什么地方？

15、真棒，请同学们看大屏幕，想一想：影子为什么有时在前，有时在后？

16、比较句子：影子常常跟着我。

影子天天跟着我。

哪句话放在课文里更合适？能不能把天天跟着我放在课文里？

讨论、交流。

17、为什么说影子就像一条小黑狗？（哪位同学养过狗？你家的狗是怎么跟你玩的？）

18、影子就像可爱的小黑狗常常跟着我们，它是那样调皮，又是那样讨人喜欢，我们要读出喜欢的语气。

19、（出示）这是课文的第二小节，这一小节和第一小节差不多，用同样的-

关于本教案的常见问题

Q：5 影子课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5 影子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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