资料摘要
3.系统整理相关知识A 分数除法与整数除法的意义相同吗？分数除法的意义是什么？B 分数除法的计算法则是什么？C 分数混合运算的运算顺序是什么？（二）解决问题：1.推理训练 3 （1）男生占全班人数的，女生占全班人数的（）。 54 （2）一堆煤，用去了，还剩下（ ）。 72 (3)今年比去年增产，今
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：整理和复习
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 428
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-25 14:24:00
- 来源学校
- 学校：南县南洲镇新颜完小
整理和复习名师课堂实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：整理和复习名师课堂实录
正文
3.系统整理相关知识
A 分数除法与整数除法的意义相同吗？分数除法的意义是什么？
B 分数除法的计算法则是什么？C 分数混合运算的运算顺序是什么？
（二）解决问题：
1.推理训练
3 （1）男生占全班人数的，女生占全班人数的（
）。 5
4 （2）一堆煤，用去了，还剩下（ ）。 7
2 (3)今年比去年增产，今年相当于去年的（ ）。 9
2.解决问题
（1）一步分数应用题
① 张大爷养了200只鹅，500只鸭，鹅的只数与鸭的只数的几分之几？
②
张大爷养了200只鹅，鹅的只数是鸭的只数的
(2)稍复杂的分数应用题
3 ①上海到汉口的水路长1125千米，一艘轮船从上每开往汉口，已经行了，52，养了多少只鹅？
5
离汉口还有多少千米？
3 ②一艘轮船从上海开往汉口，已经行了，离汉口还有450千米，上海到汉口5
的水路长多少千米？
A 学生自己画线段图，分析，解答。
B 对比：两题有什么异同？你是怎样分析的，如何区别的？
三、重点复习，强化提高
基础练习：练习十的第1题（先让学生独立完成．订正时，要让学生说出判断正
误的理由）
提高练习：2、做练习十的第2题．
拓展练习：
3.做练习十的第3、4、5题(学生独立完成.教师注意巡视,察看学生所用算法是否简便)
四、自主检评,完善提高
1.认真推敲,做个好裁判。
111
9
1
(1)(2 + )×÷=×1= 2 (2)1千克48844
5
5
苹果的价钱比1千克梨贵,那么1千克梨就比1千克苹果便宜。
88
1
1
(3)两根相等的铁丝,第一根剪去,第二根剪去米,剩下的部分一样长。
22
11
(4)求比1.6米多米的数是多少?列式为16 ×(1+ )。
44
(5)甲队独做每天完成全工程的
1
,乙队独做8天完成。乙队的工作效率比10
甲队高。
2、实践运用
5
(1)植树节到了,园林公园分了270棵的植树任务,第一天栽了,第二天再9
植多少棵.就能完成任务?
(2)一条绳子,剪去3米后,还剩全长的
8
,这条绳子长多少米? 11
1
(3)红光幼儿园这学期有学生450人,比上学期增加,上学期有学生多少人?
4
3
(4)桃源超市最近运来一批水果,其中苹果占这批水果总数的,梨占这批水8
1
果的,运来的苹果比梨多36千克,运来的这批水果一共有多少千克?
4
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-25 14:24:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 428
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_3618
来自：学校：南县南洲镇新颜完小
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：整理和复习名师课堂实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。