Story time教案教学设计

Unit3 A healthy diet 施教时间： 年 月 日

教学内

容

教

学

目

标

Unit3

A healthy diet ‘Story time’

共几课时

第几课时

5 1 课

型

新授

执

教

1. 能正确理解课文内容，有感情地朗读课文并试着介绍自己的饮食习惯。

2. 能听懂、会读、会说：meat, vegetables, a healthy diet, at a time, a few, a little 3.体会课文的寓意，树立合理饮食、健康生活的观念。

教学

能正确理解课文内容，有感情地朗读课文并试着介绍自己的饮食习惯。

学生试着介绍自己的饮食习惯

教

学重

难

点

重点

教学

难点

教学资

源

1. 学生已有的生活与学习经验：一日三餐的饮食及部分词汇的积累

2. 教学策略：

A.通过观看光盘，创设情境，完成任务等活动帮助学生建构知识。

B.让学生在主动探究、合作学习的过程中，内化知识，提升能力。

3.教学准备：

PPT 预习1. 听U3 Story time录音，试读课文。

作

业

学

程

预

设

Step1．Learning aims（1分钟）

1. 能正确理解课文内容，有感情地朗

读课文并试着介绍自己的饮食习惯。

2. 能听懂、会读、会说：

meat, vegetables, a healthy diet, at a

time, a few, a little

导

航

策

略

调整与反思

3.体会课文的寓意，树立合理饮食、

健康生活的观念。

Step2．Pre-reading（8分钟）

1.

Free talk 2.

学生通过回答教师提出的问题学习新内容

3.What do you usually have for breakfast /lunch /dinner? (Talk in pai)r

Step3.While-reading（16分钟）

1. Watch and answer 学生观看动画并回答问题

2.Listen and number

3.

Read and judge 判断并进行改错

4..Read and write

5.Read , fill and talk

A.

自读课文，完成填空

B.

集体交流

3. What do you usually have for breakfast /lunch /dinner? 复习旧词并教学新词meat, vegetables, a healthy diet

1.

What do they like eating? 2.

What do they eat or drink for meals?

Tip: 泛读课文，判断下列

句子，用T/F表示。

教师提出要求Read the text carefully and fill in the blanks. 检测学生对课文的整体理解情况

教师呈现若干食物图片，和学生进行问答，

What food do you know? What food do you like?

6.Iintroduce their diet .

7. A.

读课文，填表格

B. 根据表格和健康饮食金字塔讨论并提建议

Step4.Post- reading（14分钟）

1.Listen and repeat.

2.Read the text in groups 3.Talk about the healthy diet.

Step5. Homework. （1分钟）

1. Read and try to recite Story time. 2. Do some exercise. 3. Preview Grammer time and Fun time.

教师指导学生描述他们的饮食。

教师安排学生读课文的一、二部分，圈出Mike 和Yang Ling的日常食物，按照分类填入表格,再进行小组讨论，要求他们对照健康饮食金字塔，给Mike 和Yang Ling提出相应的建议。教师提醒学生可用句型To keep healthy, we should... 学生讨论汇报后，教师给出正确的答案。如：

T: To keep healthy, we should eat a lot of rice, bread, vegetables and fruit. We should eat some meat, eggs, fish and milk. We should eat a little sweet food .

教师指导学生注意模仿。

方法指导：

1.

练习模仿语音语调，揣摩人物的心情

2.

排练、展示

T:What do you think of Mike and Yang Ling's diet? What about your diet? Is it healthy?