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我们周围的土壤教学设计 九甲甸坑小学 刘仕琼课型:新授课教学内容:我们周围的土壤教学目标:过程与方法:1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。2、会描述、记录自己的观察结果。3、能够和同伴交流自己的观察结果。知识与技能:1、知道土壤里含有不同大小的颗粒,含有动植物和它们的遗体2、能够建立

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学校:镇沅彝族哈尼族拉祜族自治县九甲镇甸坑小学

1 我们周围的土壤ppt配套的教学设计方案

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关键词:1 我们周围的土壤ppt配套的教学设计方案

正文

我们周围的土壤教学设计

九甲甸坑小学 刘仕琼

课

型:新授课

教学内容:我们周围的土壤

教学目标:

过程与方法:

1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。

2、会描述、记录自己的观察结果。

3、能够和同伴交流自己的观察结果。

知识与技能:

1、知道土壤里含有不同大小的颗粒,含有动植物和它们的遗体

2、能够建立土壤是个混合物的概念。

情感态度与价值观:

1、意识到土壤和动植物有着密切的关系。

2、愿意亲近土壤。

教学准备

教学重难点:

知道土壤里含有不同大小的颗粒

能够建立土壤是个混合物

教师准备:土壤标本、放大镜、水、报告单

学生准备:一张白纸、一只塑料杯子、一把小铲子、一块抹布。

教学过程:

一、导入新课

我们今天来研究有关土壤的知识。

二、自主学习

1、

说说你对土壤的认识

(1)你对土壤已经知道了些什么?

(2)小组内交流、分组汇报。

(3)在活动记录卡上记录你已经知道的有关土壤的知识。

2、

观察准备好的土壤和课件土壤图片

让学生小组合作学习。

3、

观察泥土里有什么成分及其性质。

(1)在桌上铺上报纸,把挖来的泥土倒在报纸上,仔细观察泥土里有什么。哪些是你已经知道的?你最惊奇的发现是什么?

(2)小组内交流、分组汇报。

(3)在活动记录卡上记下或画下你的观察结果。

4、

你还想知道有关土壤的什么知识

(1)你还想知道些什么?

(2)小组内交流

(3)在活动记录卡上写下或画下你想知道的问题。

三、课堂练习

1、学生练习习题。集体订正

四、课外作业

填写报告册

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关于本教案的常见问题

Q:1 我们周围的土壤ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1 我们周围的土壤》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。