单元复习与测试教学设计和教学实录

高三政治第二轮复习课教案·必修2（政治生活）

专题8

加强和改善党的领导

有色一中

陈亚菊

●教学目标：

知识目标：熟练掌握与考纲中党的4个考点相关的基础知识。熟练掌握党的知识体系，重点突破易混易错知识点。

能力目标：进一步提高获取和解读信息、调动和运用知识的高考必备能力。

情感态度价值观：认识到中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，自觉拥护党的领导。

●重难点分析：党的地位、坚持党的领导的必要性和重要性、加强和改善党的领导

●教学模式：自主复习的教学模式

●教学过程：

○自主复习

1、展示考纲：展示高考考点，让学生根据考纲要求背诵课本基础知识。

2、重构体系：从知识结构入手，要求学生整理并默写出党的知识体系，并引导学生从党与其他主体关系的角度再次调整和完善知识体系。

3、自查自纠：共分为两个环节。第一个环节，学生自主完成学案中的“易混易错”，查找自身的知识缺陷；第二个环节，学生通过限时训练完成学案中的“真题精选”；以小组为单位找出题目中出现的知识陷阱和思维陷阱，总结出本组成员的易错点和本套试卷的难点，反馈给老师。

○教师点拨：教师结合学生在自主复习中提出的问题，有针对性地集中解答。

1、重点知识解答：区分党的领导方式与执政方式

领导方式：政治领导，即方向的领导，制定路线、方针和政策，确立奋斗目标。思想领导，用科学思想武装人民。组织领导，发挥党员和各级党组织的作用，干部建设。三者是统一的，政治领导是根本，思想领导是灵魂，组织领导是保证。

执政方式：科学执政，就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。民主执政，就是坚持为人民执政，靠人民执政，支持和保证人民当家作主，坚持和完善人民民主专政，坚持和健全民主集中制，以发展党内民主带动人民民主，壮大最广泛的爱国统一战线。依法执政，是指坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。使党的主张通过法定程序上升为国家意志，从制度上、法律上保证党的路线、方针、政策的贯彻实施。

2、常见知识错误和思维陷阱

常见知识错误

正确的表述：党不是国家机关，不能履行国家职能，没有国家权力

党依法执政、政府依法行政

党没有自身的特殊利益

党的领导和执政地位是中国社会历史发展的必然结果，是中国人民的正确选择。

政治领导主要表现为制定国家大政方针，比如发展战略、五年规划等等；思想领导主要是在思想领域的统治；组织领导最重要，一句话，“党管干部”，党中央加强党员队伍建设属于组织领导

政协参政议政，没有审议权，不能履行国家职能

常见思维陷阱

实然与应然——（2017年高考江苏卷政治16）《中国共产党问责条例》的审议通过实现了党内政治生活的令行禁止

“保证”过于绝对，夸大了其作用——（2016年高考全国3卷文综政治18）建这一机制是防治腐

败，实现党风廉政建设目标的保证

3、总结方法：

①主旨分析法：准确提炼材料信息

例题：（2015年重庆政治7）在全面从严治党的新常态下，党风政风为之一新，一些地方出现了“为官不为”现象。因为怕工作失误冒风险，部分干部宁肯不干事，也不要出事，纠正这一现象，应采取的措施是

①建立健全决策问责和纠错制度

②强化对权力滥用的制约和监管

③法定职责必须为，问责“为官不为”者

④加强党员干部党性修养和宗旨意识教育

A.①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

主旨分析法：材料的主旨是：为官不为。部分干部（主体）不干事（做了什么），为了避免工作失误带来的风险（目的），故③④符合题意。决策问责和纠错制度有利于防止决策权的滥用，提高决策的民主性和科学性，和②中的“权力滥用”均与“为官不为”的主旨不相符，故不选①②。本题选D。

③常见主观题答题模板

党为什么要这样做：

例：2015年上海政治32

运用政治常识简要回答，党为什么提出用严格的法律制度保护生态环境？

党的性质+宗旨+地位+领导方式+执政理念、执政方式+指导思想。

党怎么样做一件事情：

宗旨+地位+领导方式+执政理念、执政方式+指导思想+党的建设min’rui ○热点追踪：加强和改善党的领导

1、播放视频：十九大报告的“纲”和“魂”是强化党的领导加强党的建设

2、时政术语梳理

新时代党的指导思想——

新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南；坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装全党

使命和初心（执政理念）——中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。

党的领导——推进党的建设新的伟大工程必须毫不动摇坚持党对一切工作的领导；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势

党的建设（伟大工程）——全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中。坚持党要管党、全面从严治党；加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设；

3、重点突破与知识运用

例题

材料一：

国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量。坚持党的领导、加强党的建设，是我国国有企业的光荣传统，是国有企业的“根”和“魂”，是我国国有企业的独特优势。

党的建设弱化、淡化、虚化、边缘化问题是国企党组织存在的四化问题，部分国有企业生产经营管理者们没有能够经得住“市场经济”的考验，忘记了共产党人的理想宗旨和信念、脱离了职工群众。必须坚持党对国有企业的领导不动摇，发挥企业党组织的领导核心和政治核心作用，为做强做优做大国有企业提供坚强组织保证。

材料二

：2017年7月，国务院办公厅正式印发《中央企业公司制改制工作实施方案

》，要求2017年底前，中央企业（不含中央金融、文化企业）全部改制为按照《中华人民共和国公司法》登记的有限责任公司或股份有限公司，加快形成有效制衡的公司法人治理结构和灵活高效的市场化经营机制。“实施方案”强调，要坚持两个“一以贯之”，把加强党的领导和完善公司治理统一起来，处理

好党组织和其他治理主体的关系，明确权责边界，做到无缝衔接，形成各司其职、各负其责、协调运转、有效制衡的公司治理机制。

结合材料一，运用所学政治知识，分析为什么在国有企业发展和改革中必须坚持中国共产党的领导。并结合材料二，说明在深化国企改制过程中应如何坚持和加强党的领导。

1、学生自主完成：不翻教材和资料，不相互讨论，独立完成。（限时8分钟）

2、小组交流：学生分小组进行交流，老师把参考答案提供给学生，学生再次交流并进行总结和反思。

3、老师点评：选择1到2名学生的答案，结合本题与学生的问题进行题目的讲解和点评学生答案。

○总结与反思

二轮复习备考是对教师个人教学能力和备课组教研水平的考验，一节好的二轮复习备考课单靠个人是无法完成的，必须发挥备课组的整体力量。时政专题的选择、材料的整合和题目的设置是我在准备时政专题的过程中遇到的三大障碍，是否找准了高考的命题方向是根本性的问题。