资料摘要

整理和复习——表内乘法(-) 教学目标:1.使学生通过整理和复习,弄清楚本单元的知识点,且能对1~6的乘法口诀进行综合运用。 2.感受系统整理知识的过程,提高学生整理知识的能力。 3.通过学生的观察,培养学生比较、分析、综合的能力,提高学生的计算速度和正确率。重点

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:整理和复习
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
42
下载次数
0
更新时间
2018-05-01 09:57:00
来源学校
学校:零陵区黄古山小学

整理和复习课件配套优秀获奖教案

未知
2018-05-01 09:57:00
42
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:3
第 1 页,共 1 页

整理和复习课件配套优秀获奖教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:整理和复习课件配套优秀获奖教案

正文

整理和复习——表内乘法(-)

教学目标:1.使学生通过整理和复习

,弄清楚本单元的知识点,且能对1~6的乘法口诀进行综合运用。

2.感受系统整理知识的过程,提高学生整理知识的能力。

3.通过学生的观察,培养学生比较、分析、综合的能力,提高学生的计算速度和正确率。

重点:整理1~6的乘法口诀表的规律。

难点:能用乘法的意义解决一些简单的实际问题。

方法:复习、师生互动、练习

教具:多媒体课件

教学过程:

一、创设情境,回忆单元内容。

小朋友,我们一起来复习人教版教材二年级上册"表内乘法"的内容.复习时,先自己整理出乘法口诀表,然后利用乘法口诀表,通过观察、比较,发现乘法口诀表的内在规律,加深对乘法含义的理解,掌握整体记忆全部乘法口诀的基本方法.通过整理和复习,还要知道利用表格来整理知识比较简捷和清楚,理清知识结构,熟练运用一句乘法口诀计算两道乘法算式,提高口算能力。

二、借助习题,复习乘法口诀

1、整理口诀,查找规律

温习口决,引导发现规律

2、根据规律,排列算式

根据口决,练习列出算式

3、巩固练习,熟悉运用

口算练习,解决实际问题

课堂测试,看谁算得又对又快

三、强化记忆,复诵乘法口诀

课程结束前,请单个同学和全体同学一起再背一遍1~6的乘法口诀

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-01 09:57:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 42
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_3301

来自:学校:零陵区黄古山小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:整理和复习课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《整理和复习》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。