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Lesson7 Arriving in Beijing教学设计版本说明:冀教版小学英语>五年级下册第二单元课型:新授课教材分析:冀教版五年级共有四个单元,本单元是第二单元主要介绍了LiMing ,Danny,Jenny,Mrs.Li四人来到北京,并在北京参观旅游时,发生的一些趣事。学情分析:因为本
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Lesson 7 Arriving in Beijing优秀教案
未知
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关键词:Lesson 7 Arriving in Bei…优秀教案
正文
Lesson7 Arriving in Beijing教学设计
版本说明:冀教版小学英语<
元
课型:新授课
教材分析:冀教版五年级共有四个单元,本单元是第二单元主要介绍
了LiMing ,Danny,Jenny,Mrs.Li四人来到北京,并在北京参观旅游
时,发生的一些趣事。
学情分析:因为本课为本单元第一节新授课,学生已经在上册和第一
单元了解了LiMing等四人要去北京旅行的计划和在火车上发生的趣
事,在第一单元,学生们已经学习了现在进行时态,在本课中学生对
现在进行时态进行了简单的回顾,在此基础上,有摄入了名词复数。
教学设想:本节课是一节新授课,我首先用问题来展开学生们对北京
的了解,由此引入新课程,在以图片形式展现请学生自主学习并回顾
现在进行时,在以游戏的形式,联系现在进行时,以图片展示,并新
授单词
知识与技能目标:
A.知识目标:Words: people men women children Sentences: --There are many people in the park.
--They are on their way to hotel.
B.能通过玩演的形式练习现在进行时
C.区别child--children
man---men
Woman--women
D. 通过游戏活动锻炼学生的听说读玩演的能力,激发学生的兴趣。通过活动使他们对英语的反应和交流能力有所提高。
策略目标:通过游戏活动帮助学生巩固已学的知识,激发学生的学习兴趣。
情感态度与价值观目标:通过本课学习,能让学生表达正在进行中的动作,能将生活中所看到的现象用自己的语言描述出来。
教学重点,难点
a能够熟练的听说读people men women children
b.在真实的情境中正确交流有关的句型。
教学准备:
四、多媒体课件,人物海报,家庭照片等。
教学过程:
一.Greetings
Hello, boys and girls. Nice to meet you. How are you? (设计意图:通过问候将学生的思绪拉回课堂,做好上课的准备)二.Show the pictures.
Before our class, Let’s look at some pictures . Ok? (设计意图:展示北京的景点,目的是为了让学生再次了解中国,了解LiMing 等四人的北京之旅)
三、Lesson Hook.
1.Listen to the tape,and answer these questions.
a.When do they arrive in Beijing?
b.What do they see on their way to the hotel?
(设计意图:通过播放录音,使学生们初读课文,对课文内容有大致了解。)
2.Check the answer.(设计意图:帮助学生了解本文内容。)
3.用多媒体展示图片,请学生用自己的话,描述出来。(设计意图:请学生再次回顾现在进行时态:主语+be+V-ing)
4.出示海报,区别child--children man-men woman--women
5.用多媒体呈现图片和问题
a.What is the child doing ?
b.What are the children doing?
c.What are the old women doing?
d.What are the old men doing?(设计意图:学生能区别单复数,并注意be 动词的变化)
四. Practice
a.请一组学生到台前做动作(可自己想动作,也可以自己教室制定动作。)(设计意图:(设计意图:单词的学习最终是离不开语境的, 词不能离开句型的,所以让学生通过教师学生的演示,并通过小组合作学习编一段他们自己的对话,并进行表演。让学生体会这些句型应该在什么样的语境中使用,)
b.出示自己家庭聚会的照片并描述。(设计意图:英语学习更应
当做到学以致用,让学生的学习更贴近生活,让说英语成为学生的一种习惯。)
五.Let’s do it!
c. d. Read Part1 and answer.
Look and match.(看图片,请同学们试着自己描述出来,纠正
读音并订正答案)
六. Homework
a Try to draw a picture about your family on Sunday and show it to the class.
板书设计:
Lesson 7 Arriving in Beijing
There are many people in the park.
They are on the way to the hotel.
peole
men
women
children
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来自:学校:邸村乡东邸村小学
配套课件
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