12.交通安全要注意教学目标｜教案在线预览

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三年级品德与社会《交通安全要注意》教学设计酒泉市肃州区总寨学区沙河小学:孙婷(一)、教学目标:1.学习有关交通规则和交通标志的常识。2.从学生的生活出发,让学生知道在生活中如何遵守交通规则。3.让学生通过学习感受到遵守交通规则的重要性。(二)、教学重点:学习交通规则。(三)、教学难点:从生活实例入手

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所属课文：12.交通安全要注意

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2018-06-08 17:23:00

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学校：肃州区总寨镇沙河小学

12.交通安全要注意教学目标

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关键词：12.交通安全要注意教学目标

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三年级品德与社会《交通安全要注意》教学设计酒泉市肃州区总寨学区沙河小学:孙婷

(一)、教学目标:

1.学习有关交通规则和交通标志的常识。

2.从学生的生活出发,让学生知道在生活中如何遵守交通规则。

3.让学生通过学习感受到遵守交通规则的重要性。

(二)、教学重点:学习交通规则。

(三)、教学难点:从生活实例入手,让学生知道在生活中如何遵守交通规则,做文明的出行者。

(四)、活动过程:

一、情景导入。

1、播放交通事故视频引入新课。

2、出示数据:2006年全国因交通事故啁成学生死亡2656人,受伤10819人。也就是说,平均每天就有37名小学生受到交通事故的伤害。今年3月份我省共发生道路交通事故635起,造成112人死亡,899人受伤,直接经济损失2404052元。

3、说一说:当你看到这一个个触目惊心的数字,你有什么感受?你最想说的话是什么?

4、板写课题。

二、组织活动

活动1:融入情景感受规则

(1)想一想:发生事故的原因是什么呢?我们怎样才能避免交通事故的发生呢?

(2)交流自己的看法和想法。

(3)板书遵守交通规则进入新课的学习。

(4)小声阅读课本中的交通规则。

(5)大声读出这些交通规则。

(6)说一说你还知道哪些交通规则。

(7)展示其它的交通规则。

活动2:走进文本认识标志

( 1 ) 独立阅读书中的交通标志。

( 2 ) 教师引导学生认识交通标志,并板写认识交通标志。

( 3 ) 视频播放其它的交通标志。

活动3:学练结合争辩对错

( 1 )游戏:我出图,你来说。

( 2 )辨一辨:课本图片中小朋友的行为危险吗?

( 3 )再用手势表示老师带来图中小朋友的行为对吗?

活动4:创编儿歌总结提升

( 1 )学习交通安全拍手歌。

( 2 )手拉手,做遵守交通规则的好公民。

三、歌曲结束

《小黄帽》歌声中结束学习。

附:板书设计:

交通安全要注意

遵守交通规则

认识交通标志

关于本教案的常见问题

Q：12.交通安全要注意教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12.交通安全要注意》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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