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第1课《中华人民共和国的成立》导学案【课程标准】:讲述开国大典的史实,认识新中国成立的历史意义;简述西藏和平解放的基本史实。一、学习目标1.知道中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容。2.知道开国大典的盛况,体会人民当家做主的喜悦心情,理解新中国成立的历史意义。3.知道西藏解放的具体过程。4.

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第1课 中华人民共和国成立教学设计实例

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第1课 中华人民共和国成立教学设计实例

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第1课《中华人民共和国的成立》导学案

【课程标准】:讲述开国大典的史实,认识新中国成立的历史意义;简述西藏和平解放的基本史实。

一、学习目标

1.知道中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容。

2.知道开国大典的盛况,体会人民当家做主的喜悦心情,理解新中国成立的历史意义。

3.知道西藏解放的具体过程。

4.通过本课的学习,更进一步地了解我们的祖国,激发爱国主义情感,树立为国家的强盛而努力学***理想。

二、学习难重点

重点:第一届中国人民政治协商会议和开国大典。

难点:新中国成立的历史意义

。

三、自主学习提纲(导学提纲)

1、复习(导入)

2、学习步骤

(1)阅读课本独立完成(把序号标注在课本上)

中准备:

席12;决定:国旗13;国歌14;首都15;采用16纪年;修建17。

华人

2会议:时间18,决定6为施政方针,任命19为总理,20为总司令。

民共标志:

3

:

时间21。地点22。经过:宣告23,升13,奏14,举行24。

和

国内意义:4

国

意义:

的

国际意义:5 成巩固:西藏和平解放:时间25,首席代表26到北京谈判,签订协议西藏和平解放。至此除27和少立数沿海岛屿外,中国领土全部获得解放。

1会议:时间6。地点7。内容:通过了8,规定新中国名称9,性质10;选举生产11,

(2)请你认真想一想,你还有哪些疑难问题没有解决,说出来大家共同解决。

我的问题:

四、合作学习(基础练习)

1、以小组为单位对以自学题纲进行讨论,达成共识。

2、每一个小组出一名代展示小组学习成果

3、小组存在的问题;

4、小组学习的其它成果。

五、自我测评

1.下列属于第一届中国人民政协会议内容的是(

)

①通过了《共同纲领》②选举***为中央人民政府主席③规定了国名、国旗、国徽、国歌和首都④选举周恩来为政务院总理

A.①②③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③

2.开国大典上,乐队演奏的乐曲是(

)

A.《黄河大合唱》

B.《国际歌》

C.《义勇军进行曲》

D.《没有共产党就没有新中国》

3.新中国成立初起临时宪法作用的是(

)

A.《共同纲领》

B.《宪法》

C.《中华人民共和国宪法》

D.《中华人民共和国土地改革法》

4. 对中华人民共和国的成立表述不正确的是(

)

A.新中国的成立,开辟了人类历史新纪元

B.新中国的成立结束了一百多年来被侵略奴役的屈辱历史

C.新中国的成立,壮大了世界社会主义力量

D.新中国的成立表明全国大陆全部解放

5、为筹备建立新中国而召开的会议是(

)

A.中国共产党第一次全国代表大会

B.第一届全国人民代表大会

C.第一届中国人民政治协商会议

D.中央人民政府委员会第一次会议

6、***在中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕词中说“中国人民站起来了”下列各项与这一结论相符的是(

)

A.抗战胜利洗雪百年国耻

B.半殖民地半封建社会结束

C.抗美援朝取得胜利

D.社会主义改造基本完成

7.中华人民共和国的成立标志着(

)

①中国新民主主义革命已经取得彻底胜利

②中国社会的性质发生了变化

③中国人民成为新中国的主人④中国走上了社会主义道路

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

8.100多年来内外压迫者对中国的黑暗统治和国家战乱频繁、四分五裂局面结束的标志是(

)

A.抗日战争的胜利

B.中国人民政治协商会议的召开

C.中华人民共和国的成立

D.中华民国的成立

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