第6课 戊戌变法课时教案

长沙市长郡雨花外国语学校电子教案

课

题

年级

第6课

戊戌变法

八年级上册

科目

历史

授课班级及时间

主备教师

孙凌量

初二

上课教师

孙凌量

教学目标

知识与能力: 知道公车上书以及康有为、梁启超等维新派代表人物，

了解百日维新的基本史实，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。

由此提高学生的历史理解能力，初步培养分析问题的能力。

过程与方法: 识读课文插图等多种历史资料，制作百日维新中关于政治、经济、文化教育、军事等方面措施的表格，

思考戊戌变法对中国近代社会的影响，初步掌握分析、归纳历史问题的方法，

情感态度与价值观: 以维新人士的进步立场和为变法图强勇于牺牲的事迹，激发学生热爱祖国、振兴中华的高尚情操和历史责任感，树立以天下为已任的正确人生观和价值观。

维新派的主要活动和百日维新

理解戊戌变法的性质和意义、评价

戊戌变法

一、背景：民族危机空前严重

二、兴起：公车上书

三、发展：组织学会，创办报刊

四、高潮：百日维新. (103天)

五、结果：戊戌政变

失败

重

点

难

点

板

书

设

计

1

教学过程设计（师生活动）

情境导入

1.采用诗歌，创设情境

(1) 朗诵：以多媒体形式呈现一段诗歌，请学生朗诵。从而进入19世纪末帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮，中华民族面临空前严重危机的历史情境。

(2)

问题：“世纪末的那个多事之秋”中的“多事”主要指的是哪些事？假如有一台时光机，让你回到“那个多事之秋”，你会有何感受？由“多事”来总结变法的背景，由“感受”来引入变法的兴起。

自主学习

兴起---公车上书的时间、背景、领导人、内容、在位皇帝、影响。

发展---公车上书失败后，维新人士还进行过哪些维新活动？

高潮---百日维新的时间、目的、内容。

失败---戊戌变法的结果、影响及教训。

协同探究

(一)康有为与公车上书

教师讲述：1895年春，正是三年一次的科举会试之年，各省的新科举人齐集北京，这一年，三十八岁的康有为和学生梁启超师徒二人作为广东举人，一同前往北京参加会试。就在举人们等待发榜之时，《马关条约》签订、割地赔款的噩耗传来，全国震动。4月，义愤填膺的康梁师徒发动在北京的1300多名举人，起草了一份“万言书”，抗议光绪帝签订《马关条约》。

提问：（1）为什么会有那么多应试举人要求拒签《马关条约》？

（2）为什么人们在要求拒签条约的同时又请求变法？

生答：甲午中日战争的失败，使先进的中国人认识到，单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡。于是，谋求制度的变革被提到议事日程上来。

教师讲述：这次上书并没有上达光绪帝，却轰动京、沪，与各级官员们的上书一同形成了一次影响巨大的公车上书运动，由此揭开了维新变法的序幕。

提问：公车上失败后，维新人士还进行过哪些维新活动？起到了什么样的作用? 生答：公车上书后，为了进行思想启蒙，

维新派在各地组织学会、创办报利，宣传变法等。

公车上书虽然未获成功，但影响很大。它冲破了长期以来的沉闷局面，康、梁从此成为维新运动的领袖。

过渡：

《马关条约》给中国士大夫带来的震动，在几年内逐渐演化成实际而有效的行动，康有为连续八次上书光绪帝，恳求朝廷效仿俄、日，进行一场制度性变革。

（二）百日维新

短剧表演，体验探究

康有为等维新派的主张及维新派与顽周派的论争

(1)准备。教师可以设计剧本，让学生进行角色扮演。为了达到预期效果，也可以课前布置给学生，让学生提前做好准备。

(2)学生表演时，老师组织其他学生认真观看。

(3)表演后，教师对表演给予鼓励，并引导学生总结维新派的政治主张，明确顽固派对变法的态度，为理解变法的失败做铺垫。

百日维新的内容及影响，

1、列出表格，学生分组讨论从政治、经济、文化教育、军事等各方面对各项变法内容的利弊逐项分析。

设问：如政治方面，载撒的“冗官冗员”主要指什么人？“允许官民上书言事”中的“民”指什么人？这样会导致怎样的后果？

文化教育方面，开办新式学堂，翻译西方书籍会不会引起思想文化界的剧烈变化？军事方面的内容为什么相对较少？等等。

批注

2

通过讨论，使学生了解变法法令虽然对顽固势力做了些让步，

带有较多的局限性

, 但对新兴的资产阶级参与政权、传播维新变法思想，是十分有利的，进面帮助学生理解变法的改革性质和爱国、进步的历史意义，在社会上所起的思想启蒙作用，以及对后来的资产阶级革命产生的深刻影响。

过渡：随着变法的推进，改革措施在统治集团高层引起恐慌，反对力量开始在慈禧太后身边聚集，直隶总督荣禄向慈禧进言，要求太后采取行动制止皇帝的变法。这个时候，帝国所有权力还牢牢掌握在以慈禧为首的后党实力派手中。

孤立无助的光绪帝密诏求救，谭嗣同孤注一掷，夜访袁世凯，劝说他支持皇帝，而袁世凯则将维新派的行动一并密告荣禄。

戊戌政变

时间：1898年9月21日

人物：慈禧太后

行动：囚禁光绪帝；慈禧太后宣布临朝听政；下令搜捕维新派，废除变法诏令。

结果：康有为、梁启超逃往国外，“戊戌六君子”被捕杀。

戊戌变法的历史意义：戊戌变法是一场救亡图存的爱国运动，在思想文化方面产生了深远而持久的影响。

思考：戊戌变法失败的原因有哪些？戊戌变法失败的教训

生答：顽固派势力强大；维新派依靠没有实权的皇帝。缺乏人民群众的支持。缺乏政治经验，急于求成。教训：资产阶级性质的改良运动在半殖民地半封建社会的中国是行不通的。

小结提高：练习反馈：见PPT。

教

学

后

记

3