欣赏与设计优质课一等奖教案｜教案在线预览

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《圆的欣赏与设计》教案教师:赵彦芳教学目标:1、结合欣赏与绘制图案的过程,体会圆在图案设计中的应用,能用圆规设计简单的图案。2、在设计图案的活动中,进一步体会圆的对称性的特点。3、感受图案的美,发展想象力和创造力。重点难点:结合欣赏与绘制图案的过程, 体会圆在图案设计中的应用, 能用圆规设计简单的图

资料类型：教学教案文档

所属课文：欣赏与设计

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2024-06-05 21:45:09

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学校：浮图店乡中心小学

欣赏与设计优质课一等奖教案

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关键词：欣赏与设计优质课一等奖教案

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《圆的欣赏与设计》教案

教师:赵彦芳教学目标:

1、结合欣赏与绘制图案的过程,体会圆在图案设计中的应用,能用圆规设计简单的图案。

2、在设计图案的活动中,进一步体会圆的对称性的特点。

3、感受图案的美,发展想象力和创造力。

重点难点:

结合欣赏与绘制图案的过程, 体会圆在图案设计中的应用, 能用圆规设计简单的图案。

教学方法:

导练法、迁移法、例证法

时间安排:

导入 5分钟探究新知——巩固练习——总结

教学过程:

一、导入:

1、看一看

先让学生观察后说一说:这些图案是由哪些基本图案组成的?经过了哪些变化?(平移、旋转、对称)

二、探索新知

1、涂一涂

引导学生思考,自己准备怎样涂?涂出来会是什么样子?

2、展示交流

3、书中第 2题方法同上

5、做一做

先让学生在模仿的基础上让学生自主设计,再让学生说说设计方案。最后让学生充分展开想象进行物品中和标志的设计。

6、总结:

了解图案的排列规律,感受图形的美。会用正方形、长方形、三角形、平行四边形等图形设计图案。

作业布置:

完成相应的课堂作业设计。

板书设计:

欣赏与设计

平移

旋转

对称

教后感:

学生很喜欢感受到了数学的美。

关于本教案的常见问题

Q：欣赏与设计优质课一等奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《欣赏与设计》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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