计算工具的认识教案3｜教案在线预览

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计算工具的认识樟树市洋湖乡洋湖小学陈冬水教学内容：教科书23页---27页计算工具的认识教材分析：本教材包括计算工具的认识，用计算器计算，两部分内容。介绍了计算工具的演变过程以及现代计算工具的类型和功能，使学生对计算工具的发展和现状有初步的认识。教学目标 1.使学生简单了解计算工具的发展（

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所属课文：计算工具的认识

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2018-04-24 09:24:00

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学校：樟树市洋湖乡洋湖小学

计算工具的认识教案3

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2018-04-24 09:24:00

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关键词：计算工具的认识教案3

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计算工具的认识

樟树市洋湖乡洋湖小学陈冬水

教学内容：教科书23页---27页计算工具的认识教材分析：本教材包括计算工具的认识，用计算器计算，两部分内容。介绍了计算工具的演变过程以及现代计算工具的类型和功能，使学生对计算工具的发展和现状有初步的认识。

教学目标 1.使学生简单了解计算工具的发展（结绳记事、算筹等）

2.向学生介绍我国的传统计算工具——算盘，及其计算方法。

3.使学生知道计算器上的各个功能键的作用，会使用计算器进行计算。教学重难点

重点：认识算盘、计算器，计算器的使用。

难点：利用计算器来进行

教学过程

一、导入播放课件。

计算工具从古到今，随着人类社会的不断进步，经过了漫长的发展过程。

远古时代，人们就用石子、结绳计数。二千多年前，人们用算筹计算，一千多年前，中国人用算盘计

数，到了二十世纪，发明了计算器，计算速度大大提高了。今天我们就来认识一下计算工具，学会用计算器计算。

二、新授：（一）认识算盘： 1、介绍算盘的由来：我国劳动人民创造了算盘作为计算工具。早在公元15世纪，算盘已经在我国广泛使用，后来游船到日本、朝鲜等国。它的特点是结构简单，使用方便，用他计算数目较大和数目较多的加减法，更为简便。 2、出示课件，介绍算盘的组成，让同学们知道算盘各部分的名称。 3、出示课件介绍计数方法：

算盘上的每一档代表一个数位。我们选定一档作个位（做个记号），从这一档起向左数，就是十位、百位、千位、万位，这与整数的数位顺序完全相同。

算珠都靠框时，表示算盘上没有数。

4.练一练：

请同学们在算盘上拨指定的数。

（二）计算器的认识刚才介绍的我国古代的一些计算方法和工具的使用。由于科学技术的发展，现在的人们已经不再使用这些工具了。我们经常使用计算器来进行计算，只要输入题目，计算器就会显示结果，运算过程自动完成。这样非常简便快捷。

1.介绍功能键：

计算器的种类很多，我们先来看看这一简单的计算器。出示课件，自主学习 On/c：谁知道这个键有什么作用？ Off：谁知道这个键有什么作用？。 2.介绍使用方法：按on/c键，显示：0 输入题目再

按

“=”键，显示结果

再按on/c键，清屏。 3.出示课件，练一练：请同学们用计算器计算课件题目，看看谁计算得又快又准。

三、巩固练习（男生女生大比拼）

1、出示课件

2、按要求进行比拼，看看哪组用时最短。

四、课堂小结（略）

五、完成课后练习

六、板书设计

计算工具的认识

认识算盘

认识计算器

使用计算器

（

关于本教案的常见问题

Q：计算工具的认识教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《计算工具的认识》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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计算工具的认识教案3