解决问题评课稿｜教案在线预览

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七单元第4课时课解决问题题目学会小数加、减法的计算方法，体会小数加、减法标在生活中的广泛应用，感受数学与生活的密切联系。重能用小数加减法解决一些简单的实际问题。点难能用小数加减法解决一些简单的实际问题。点一、创设情境、引入新课二、自主学习、探究新知学习例4：观察上页商店图。小丽有10元钱

资料类型：教学教案文档

所属课文：解决问题

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2018-05-04 11:38:00

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学校：清丰县马庄桥镇孙旧寨小学

解决问题评课稿

未知

2018-05-04 11:38:00

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关键词：解决问题评课稿

正文

七单元第4课时课

解决问题

题

目

学会小数加、减法的计算方法，体会小数加、减法标

在生活中的广泛应用，感受数学与生活的密切联系。

重

能用小数加减法解决一些简单的实际问题。

点

难

能用小数加减法解决一些简单的实际问题。

点

一、创设情境、引入新课

二、自主学习、探究新知

学习例4：观察上页商店图。小丽有10元钱，买预

了一个文具盒，还想买1个笔记本和一支不带橡皮习

的笔，她的钱够吗？如果把一支不带橡皮的笔换成过

程

带橡皮的笔，钱够吗？

1、阅读与理解

说一说你知道了哪些数学信息？要解决什么问题？

2、分析与解答

方法1、我是这样想的：

教学流程

（1）、先算出买了文具盒后，小丽还剩多少钱？

列式：（2）、再算出买1个笔记本和一支不带橡皮的笔，

一共用多少钱？

列式：

（

）＜（

），小丽的钱（

）了。

（3）、算出买1个笔记本和一支带橡皮的笔，

一共用多少钱？

列式：

（

）＞（

），小丽的钱（

）了。

方法2、我是这样算的：

（1）、先算出买了文具盒后，小丽还剩多少钱？

列式：（2）、再算买了一个练习本后，还剩多少钱？

列式：（3）（）＞（），买不带橡皮的笔（）了。

（）＜（），买带橡皮的笔（）了。

3、回顾与反思：

还可以怎样计算？说说你的想法。

三、当堂达标

1、课本97页做一做

（1）小亮有2元钱，能买什么东西？

（2）、你还能提出其他数学问题并解答吗？

2、一本故事书5.7元，一本连环画4.2元

（1）故事书比连环画贵多少元？

（2）如果各买1本，10元钱够不够？

3、计算

0.1+0.2+0.3+0.4+…+0.8+0.9

4、方方的妈妈买了一瓶色拉油，连瓶共重3.4千克，用去一半油后连瓶还重1.9千克，这瓶油原来有多少千克?瓶有多重?

教后反思：

关于本教案的常见问题

Q：解决问题评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《解决问题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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