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商南县城关小学智慧课堂二年级数学启智案课 题整理和复习一轮主备叶丽授课课型练习执教教师上课时间总第( )课时通过整理和复习,使学生进一步体会混合运算的顺序,引导学生进一教材步认识有小括号先算小括号里面的,没有括号先算乘除后算加减的运分析算顺序。通过整理和复习,使学生进一步体会混合运算的顺序,

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整理和复习优秀教案板书设计

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整理和复习优秀教案板书设计

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正文

商南县城关小学智慧课堂

二

年级

数学

启智案

课 题

整理和复习

一轮主备

叶丽

授课课型

练习

执教教师

上课时间

总第( )课时

通过整理和复习,使学生进一步体会混合运算的顺序,引导学生进一教材步认识有小括号先算小括号里面的,没有括号先算乘除后算加减的运分析

算顺序。

通过整理和复习,使学生进一步体会混合运算的顺序,引导学生进教学一步认识有小括号先算小括号里面的,没有括号先算乘除后算加减的个目标

运算顺序。

人教学

通过练习使学生熟练掌握“先乘除、后加减”的运算顺序,以及教重难材小括号的作用。帮助学生利用知识的迁移,探索混合运算的运算顺序。

点

研核心读

提高计算能力和解决问题的能力。

问题

教学习题课件

准备

教学激趣导学----探究展示----测评拓展------课堂小结-----课堂作业

流程

教学启智策略

个案补充

流程

【复习旧知】:

激

1、通过前面几节课的学习,请你说说下面各算

趣

式

的运算顺序。

导

26+37-19 24÷8×6 4×6+8 教

学

91-25÷5 86-(56-13)

2、说明整理和复习的内容,导入新课。

【新知学习】:

1、出示鲜花,活跃课堂气氛。

教师出示两种鲜花,康乃馨和百合。

学

2 、

提供鲜花销售价格。

康乃馨:3元/枝 百合:5元/枝

3、解决问题:

(1)师:买4枝康乃馨和1枝百合一共需要多探

少钱?

究

过

对比分步与综合算式,比较他们之间的联系与展

区别。

示

(2)师:带10元钱买康乃馨和百合各一枝,还

剩多少钱?

请同学们算一算,说一说解题思路,并分别说程

说每道算式求出的是什么。

学生自由发言。

检查验算。

测

评

拓

展

一、填一填:

1、计算没有括号的算式,如果算式中既有乘法,又有加法,要先算( )法,再算( )法。

2、90减去50与20的和,差是( )。

3、27与63的和比45多( )。

4、8个5相加的和再加上9,得数是( )。

5、计算55-(32+9)时,要先算( )法,

再算( )法。

二、小明和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去海洋世界玩。每张儿童票5元,每张成人票8元,用40元钱买门票够吗?

课堂通过这节课的学习,你有哪些收获?

小结

课堂

作业

板书

设计

教学

反思

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关于本教案的常见问题

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