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Unit One ! Hello Part B let’s learn 河南省新县新星小学韩艳Teaching contents:Learn the new words:pencil-box, book, , bag, pen. Important contents:How to read the

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B教案1

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B教案1

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Unit One ! Hello

Part B let’s learn 河南省新县新星小学

韩艳

Teaching contents:

Learn the new words:pencil-box, book, , bag, pen. Important contents:

How to read the words: pencil box、bag . Teaching tools:PPT and some word cards. Teaching procedure:

一、Warm-up (1)Greetings: a. S1: I'm Sarah. What's your name?

S2: My name's Mike. b. S1: Nice to meet you! S2: Nice to meet you ,too! ... (2)Review the words:crayon, ruler, eraser, pencil。

二、Presentation (1)Let's learn a. 教师边说边做:ruler, eraser, crayon, pencil. I put the ruler, eraser, pen, pencil in the pencil box.指着实物教pencil box。

b. 通过实物教

pencil box, bag, book, pen. c. 新单词教学后,通过做

Touch and say 的游戏来进一步练习本课新单词和所学单词。教师说:“Touch your book.”,学生须快速拍书并大声说:“Book”,用此方法练习其他各词。

d. Play the game :Grab the chairs.(练习所学的四个单词)

(2)Let's do A:教师边做打开书的动作边说Open the book. 然后边做合上书的动作边说Close the book.(重复两次)。再拿起铅笔盒,做打开、合上的动作,并说:Open the pencil

box. Close the pencil box.. 请学生说出open, close的意思。用同样的方法教Show me your .book. Carry the bag. 等句子。

三、Practice (1)就学习的相关的文具词做巩固练习。做Let’s do.的活动。教师让学生将所有学过的文具全部摆在桌上。教师说:“Show me your pen .”,学生须快速举起笔并大声说:“pen”。再逐个配上相应的动作练习“Open your pencil box; Close your book; Carry your bag.”等句子。

(2)听Let's chant的录音,学生先跟着老师边读边做,再边听边做,逐渐过渡成边听边说边做,最后独立说做,并进行比赛。

(3)游戏:I say , You do 四、Extensive activities 抢答单词游戏

五、Homework:

(1), Read the new words five times. (2),Say and do: “Let’s do”

Blackboard Design:

Unit 1 Hello! Part B

Let’s learn

book, pencil box pen

(每个单词的相应图片)

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