练习4教学设计及教案分析

苏教版四年级语文下册

练习四(处处留心——中草药)

石台县实验小学徐丽敏

(2018年4月11日上午第二节)

教学目标:

1.能正确地认读7种中草药的名字,并能读懂药盒上的说明,并懂得正确使用;

2.训练学生在生活实践中注意观察,主动识字,不断提高语文能力,学会解决生活中遇到的问题;

3.懂得生活即语文,处处留心,处处有学问。

教学时间:一课时。

教学重点:能正确认读7种中草药的名字,并能读懂药盒上的说明,并懂得正确使用。

教学难点:训练学生在生活实践中注意观察,主动识字,提高语文能力,学会解决生活中遇到的问题。

教学过程:

一、故事导入:

生活是个大课堂,只要留心观察,我们总能从这个课堂里有所收获。今天,我们一起学习练习四的“处处留心”!(相机板书:练习四处处留心)老师给大家带来一个故事,想听吗?(师讲述《药王察鹤识川芎》。)小结:唐代药王孙思邈真是一个善于留心的人,他通过观察仙鹤治病发现了中草药川芎。(相机出示课题:中草药。)二、识中药名

1.简介中药:即中医用药,为中国传统中医特有药物。中药在中国古籍通称“本草”。汉代的《神农本草经》是我国最早的一部中药学专著,唐代的《新修本草》是世界上最早的药典,明代李时珍修订的《本草纲目》总结了16世纪以前的药物经验,是我国医学医药上的瑰宝。

2.师:《本草纲目》中介绍了很多中药的材料及功效,你们认识这些吗?(相机出示文中的中药名)

人参大黄黄芩黄芪茯苓白术川芎

相机正音:师生互动,生生互动。交流:这一味味中药名,你怎么会读的?

3.师:可是,当一些汉字出现在中药名里时,有的读音与平时大不相同,有着特有的读法,一不小心就会读错的。出示:

rén shēn dà huáng huáng qín

人参大黄黄芩

huáng qí fú líng bái zhú chuān xiōng 黄芪茯苓白术川芎

4.师:①齐读,看清字形,读准字音。

②自由读,可尝试与小伙伴共读。

③你还知道哪些中药名?是问来的,还是学来的?指名上黑板写写,再说说读法。(相机出示PPT课外的中药名,先文字后注音。)

ē jiāo bòhe jiéɡěnɡ lián qiáo

阿胶薄荷桔梗连翘

5.师小结:生活中,我们不仅要留心观察,也要勤学好问。一学一问,学问就来了!

三、学说明书

1.师:“哎哟,哎哟。”(手捂腮,演小芳的奶奶。)俗话说:“牙疼不是病,疼起来要人命。”小芳的奶奶牙龈肿痛发炎,还发烧呢!医生给她开了一盒药,但奶奶年纪大了,眼睛不好使,想请小芳给看看。说明书是这样写的,我们一起来看看吧!(PPT出示:清热解毒胶囊说明书) 2.先自由小声读,再指名学生读。(师:谁来读读这个说明书?它有几部分组成?生读)

3.默读,先在书上做批注,再填写作业单,创作小话剧。

(PPT出示作业单第二题)

4.演练:小组两两尝试演小话剧。(奶奶很着急,问小芳,这药治什么病?怎么吃法?有哪些注意事项?过期了没?)

5.师巡视指导:你能清晰、连贯地讲给奶奶听吗?(注意:对奶奶说话时要有耐心,声音响亮。)

奶奶:(相机插入)奶奶怕吃药,能一次少一粒吗?什么叫辛辣食物?没见过。

奶奶:谢谢你,李小芳。

奶奶:哎呀,瞧奶奶这记性,刚说的就忘记了。陈小芳,你能再讲一遍给奶奶听吗?(生讲)

奶奶:你能告诉我在说明书上怎么找呀?哪里是吃法?哪里讲忌口的啊?

师:这些小芳真是有心的孩子,相信奶奶在你们的指导下服药后,一定会很快康复的。谢谢你们!

6.上台汇报演出话剧。

小结:一个简单的药品说明书,还真有学问。一旦生了病,一定要明确药效,做到对症下药。留心生活的经验和学习的知识,可以方便地我们解决实际问题。

四、小试身手

老师最近伤风咳嗽了,医生给我开了一瓶蜜炼川贝枇杷膏,请同学们帮我看看说明书吧。(相机出示PPT:蜜炼川贝枇杷膏的说明书) 1、请仔细阅读说明书,解决以下问题:

该药品的主要成分是什么?主治什么病?它有什么禁忌?注意事项有哪些?有效期多长?

2、读后师生共同解决以上问题。

3、师小结。

五、总结感受

通过今天的学习,有什么样的不同感受?请你用一句话来结束这节课。预设:①处处留心皆学问。②生活是个大课堂,只要用心发现,就会长学问。

附板书设计:

练习四处处留心

中草药:阿胶薄荷连翘

皆学问

作业单

一、写出课外三种中药名,并注上拼音。

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二、结合课本上的药品说明书创作剧本,再演一演。

时间:几天前的一个下午

地点:小芳家

人物:奶奶、小芳

奶奶:(手捂腮,口里直叫“哎哟”地上来)小芳,奶奶年纪大了,眼睛不好使,能帮奶奶看看这个说明书吗?

小芳: ____________________________________________ 奶奶:(很着急)这药治什么病啊?怎么吃法?

小芳: ____________________________________________ 奶奶:这药忌不忌口?过期了没?

小芳: ____________________________________________ 奶奶:(哎哟,哎哟。)奶奶怕吃药,能一次少一粒吗?什么叫辛辣食物?(摇头)没见过。

小芳: ____________________________________________ 奶奶:谢谢你,好孩子。

小芳: ____________________________________________ 三、用一句话来概括你对本节课的感受。

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