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解决问题教学目标:1、熟练应用等量关系2、正确找到单位一教学准备:PPT课件教学过程:一、导入找出单位一,说出等量关系式1、梨有5.4千克,苹果是梨的2、杨树和柳树一共有200棵,其中杨树占了3、六年级学生中有七分之四是男生4、大豆榨成油以后,质量只有原来的三分之二二、新授:一个蔬菜大棚共480平方

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学校:洛阳市洛龙区安乐逸夫小学

解决问题优秀教案案例

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解决问题优秀教案案例

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关键词:解决问题优秀教案案例

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解决问题

教学目标:

1、熟练应用等量关系

2、正确找到单位一

教学准备:PPT课件

教学过程:

一、导入

找出单位一,说出等量关系式

1、梨有5.4千克,苹果是梨的

2、杨树和柳树一共有200棵,其中杨树占了

3、六年级学生中有七分之四是男生

4、大豆榨成油以后,质量只有原来的三分之二

二、新授:

一个蔬菜大棚共480平方米,其中一半种各种萝卜,红萝卜地的面积占整块萝卜地的四分之一,红萝卜地有多少平方米?

引导:

1、分析题意

2、寻找单位一

3、写出等量关系式

4、列式计算

三、巩固练习:独立思考、独立解决

1、某班有36人,三分之一的同学长大后想当老师,想当科学家的人

数是想当老师人数的四分之三,想当科学家的有多少人?

2、某学校共有645个学生,其中男生占五分之二,一年级新生是女生人数的三分之一,一年级新生有多少人?

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