10 公仪休拒收礼物课时教案｜教案在线预览

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武利镇望坪小学《公仪休拒收礼物》教案韦丽燕教学要求:1、学习生字,理解词语。2、了解独幕剧的特点,学会阅读剧本。3、初步感知课文内容,理清文章层次。重点难点:重点:1、学习生字,理解词语。2、了解独幕剧的特点,学会阅读剧本。难点:初步感知课文内容,理清文章层次。一、揭示课题1.板书课题。今天我们将要

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所属课文：10 公仪休拒收礼物

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2018-05-02 08:33:00

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学校：灵山县武利镇望坪小学

10 公仪休拒收礼物课时教案

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关键词：10 公仪休拒收礼物课时教案

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武利镇望坪小学

《公仪休拒收礼物》教案

韦丽燕

教学要求:

1、学习生字,理解词语。

2、了解独幕剧的特点,学会阅读剧本。

3、初步感知课文内容,理清文章层次。

重点难点:

重点:1、学习生字,理解词语。

2、了解独幕剧的特点,学会阅读剧本。

难点:初步感知课文内容,理清文章层次。

一、揭示课题

1.板书课题。

今天我们将要学习的课文与以前学过的课文有所不同,它是一出独幕剧。(板书课题)

2.介绍剧本常识。

①独幕剧是一种小型戏剧,只有一幕,幕启开始,幕落结束。

②剧本一般在开头交代时间、地点、人物。

③剧本的主要内容是人物对话。

④剧本中方括号内交代舞台布景和人物的活动情况等,圆括号内交代人物说话时的表情、动作等。

⑤朗读剧本只需读人物对话。

二、初读课文

1.学生自读课文。要求:

A.读准字音,读顺句子,读通课文。

B.初步把握剧情的发展。

2.检查自读效果。

A.出示生字,学习生字。

B.指名读词语。

C.指名朗读课文对话。

3.找出课文的时间、地点、人物.

4.齐读课文,思考:这篇课文讲了一件什么事情?(主要讲的是两千多年前鲁国宰相公仪休拒收某大夫让管家送来的鲤鱼的故事。)

5. 交流:

A.故事分为几部分?

B.每个部分主要讲什么?

C.从哪些地方可以看出?

第一部分(从“幕启”至“心满意足了”):公仪休爱吃鱼。

第二部分(从“幕后”至“提着鲤鱼下场”):公仪休拒收鱼。

第三部分(从子明说“老师您不是”,至“幕落”):解释原因。

三、学习第一部分

1.自由读,看看哪些地方可以看出公仪休特别爱吃鱼?

2.学生回答。

3.指导朗读。

4.指名表演。学生评议。

5.再进行朗读训练。

四、课堂总结

五、作业布置

1.有感情朗读课文。

2.抄写生字。

关于本教案的常见问题

Q：10 公仪休拒收礼物课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 公仪休拒收礼物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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