13.《小二黑结婚》教学内容分析

《小二黑结婚》教学设计

一、教学目的及要求

赵树理的章回小说所体现的民族文化特色。

二、讲授的内容提要 1、人物形象分析

2、思想意蕴

三、重点、难点 重点：民族化、大众化特色

难点：思想意蕴

四、教学时间：两课时

教学过程

第一课时

一、作者简介

“人民作家”——赵树理

他不是混迹于官场的出色文人，那个年代里最容易产生双重性格了，因为文人也是人，也需要规矩、服从、倾轧和欺诈，也需要伪装、假话、讨得好脸儿，但是，他不是，他的生命就断送在“他不是”上。他从农民中走出来，他最知道农民，他最知道中国社会暴风雨的中心，农民因土地掌握天候，但是，这个社会农民永远只能握着锄头。

赵树理是一个高度。他朴素得像泥土，真淳得像地垄边上的垒石，在上个世纪的作家之林中，只有他才配得上“人民作家”这至高无上的称谓！

二、节选前的主要情节

第一节介绍主要人物。引出了本文两个落后典型二诸葛和三仙姑，通过“不宜栽种”和“米烂了”两个故事，初步点明他们的愚昧落后。第二节“三仙姑的来历”，突出她好逸恶劳和作风的轻浮浪荡，由此引出小芹。第三节“小芹”，讲述了小芹的故事，并通过她严厉呵斥金旺流氓行为的故事，一是引出金旺兄弟，二是为以后的故事高潮的到来做铺垫。第四节介绍了金旺兄弟投机取巧、横行霸道，同时再次引出好看、惹人喜爱的小二黑。第五节“小二黑”中，正面介绍小二黑的概况以及他与小芹的亲密关系。

如果说前面部分主要是介绍背景引出人物，那么从第六节开始，小二黑和小芹的自由恋爱关系就开始遇到了种种阻碍，他们与落后势力、村中恶势力的冲突也由此展开。首先，他们的关系遭到了父亲二诸葛的反对。接着，垂涎于小芹的金旺兄弟在碰壁之后，“每日怀恨，总想设法报一报仇”，“幸而村长脑筋清楚”，大事化小，小事化了。小芹和小二黑两个来到一个大窑里商量对付三仙姑的法子，结果给贼心不死的金旺逮着了机会，以捉奸为借口，把小二黑和小芹捆住，送到区武委会要按军法处置。节选部分就从这里开始。

三、学生自读课文，积累知识

读准字音

1．罗睺星(hóu)

2.闺女(guī)

3．脾气(pí)

4.逞逞本领(chěng) ．．．．5．手帕(pà)

6.镶边(xiāng)

7．奸淫(yín)

8.口吻(wěn) ．．．．积累成语

1．面色如土：脸色跟土一样的颜色，没有血色。形容极端惊恐。

2．死去活来：死过去又醒过来。形容极度哀伤或疼痛。

3．莫名其妙：没有人能说明它的奥妙(道理)，表示事情很奇怪，使人不明白。

4．断断续续：时而中断，时而继续。

5．拍手称快：拍着手喊痛快，多指仇恨得到消除。

6．顺水推舟：比喻顺应趋势办事。

四、小说情节梳理

第二课时

五、合作探究

1.为什么三仙姑“第二天早上”“起得很迟”？

答案

一是昨天和二诸葛的老婆吵架吵累了，二是本来对女儿就不够关心，充分体现了她的自私和对女儿冷酷的本质。

2.“她趴下就磕头，连声叫道：‘区长老爷，你可要给我作主！’”这句话该如何理解？

答案

磕头的举动表现了三仙姑试图引起区长的同情，以便达到自己的目的。称解放区的区长为老爷，表明她的封建思想意识根深蒂固。这些都表现了三仙姑的狡猾和落后

3.当区长问话时，能说会道的三仙姑回答问题往往很简单，像“四十五”“找下了！”“三千五！”，该如何理解？

答案

本来能说会道的三仙姑，却像不会说话的人一样了，这些话语暗示了她内心的窘迫和底气不足。

4.文章最后写众人看到三仙姑不同寻常的打扮后的哄笑，这有什么作用

答案

侧面描写。用邻近女人们的嘲笑，写出了三仙姑的落后观念跟时代的格格不入。

六、本文主题探究

1.小二黑、小芹的恋爱结局说明了什么？

答案

(1)人民政府的支持使解放区青年男女冲破旧的婚姻观念的束缚，勇敢地为争取婚姻自由而斗争。

(2)小二黑、小芹为争取婚姻自由的斗争已不单单是“个性解放”的范畴，而是以高度的革命自觉性为思想指导，是解放区人民反霸除暴的民主改革的一个组成部分，也是当时整个社会建立新的婚姻观念、清除封建迷信思想的一个组成部分。

(3)小二黑、小芹婚姻的美满结局说明了人民政府是人民实现自主婚姻的最可靠保证。同时也标志着一个深刻的社会变化已经兴起，并且正在继续深入发展。

2、本文主题归纳

小说描写根据地一对青年男女小二黑和小芹，在争取婚姻自由的斗争中，得到民主政权的支持，斗败了封建势力，获得了胜利，喜结良缘，批判了迷信落后的封建思想。

小说在主题思想上的突出意义是，它不仅热情讴歌了自由恋爱的胜利，更重要的是歌颂了农民进步的新思想战胜愚昧、落后、迷信的封建旧思想，歌颂农民反对封建势力的胜利，从而对解放区新建立的民主政权进行了热情的赞颂。

七、本文写作艺术探究

1.本文是怎样在情节发展中刻画三仙姑这个人物形象的？

答案

小说第十一节“看看仙姑”是刻画三仙姑最为成功的一节。作者没有客观地评价她是如何懒，而是写了她在女儿被抓、一夜未归，丈夫非常着急的情况下，照样起得很迟，甚至丈夫于福“把饭菜做成了放在炉边等，直等到她梳妆罢了才开饭”。

作者没有定义她是如何老来俏，而是写了她在区上的交通员传她的情况下，不紧不慢换上一身新衣，以至于区长误认为她是年轻媳妇，周围的人也议论纷纷，连她半辈没红过的脸也撑不住了，“恨不得一头碰死”。作者就是这样把人物放在情节发展的矛盾冲突中，通过人物自身的行动和言语来展示其性格，很少有静止的景物与心理描写。

2.《小二黑结婚》的情节结构有什么特色？

答案

这篇小说的故事性特别强。故事情节波澜起伏，而又连贯完整，“从头说起，接上去说”，很吸引人，符合群众的欣赏习惯。全篇分为十二节，每一节都设有小标题，类似章回小说的一回。一至五节，大致可算作故事情节的开端部分。作者用一个(组)人物，用一个小故事引出另一个小故事，情况交代得既清楚，又有趣。六至九节，是故事情节的发展部分。小二黑与小芹面对封建落后思想的阻挠和封建恶霸势力的打击陷害，没有屈服，勇敢抗争。最后三节是故事情节的高潮和结局部分。恶霸受到镇压，旧思想受到批评，两位“神仙”有了转变，年轻人追求的自由婚姻获得成功。作者善于组织尖锐、复杂的矛盾冲突，按时间顺序作叙述，一环扣一环，前后衔接得紧凑严密，读来清晰自然。作品以叙述故事为主，在叙述中突出人物形象，其他描绘(如景物和心理描写)从简，并融入在故事叙述之中。

3.试结合所选文本分析二诸葛、三仙姑同中有异的性格

同：两人都具有封建思想，都反对儿女自由恋爱，想以家长身份主宰儿女婚姻；两人都迷信阴阳八卦、黄道黑道，规矩颇多。

异：(1)二诸葛是虔诚的迷信，迷信成了他认识生活、对待生活的唯一标尺；三仙姑则是虚假的迷信，迷信成了她欺骗别人、害人利己的手段。

(2)二诸葛既是一个封建家长制的维护者，同时又是一个善良、厚道的父亲；三仙姑则是一个无情的母亲，为了满足自己的欲望，她不惜牺牲女儿的幸福。

八、分析作品的民族化、大众化特色。

主题和题材：赵树理小说总是选取那些现实生活中迫切需要解决的具有重要社会意义的主题，但在选材上却并不追求轰轰烈烈，而是从普通的日常生活现象入手，以小见大。如《小二黑结婚》以解放区仍然存在包办婚姻的行为做突破口，通过人们司空见惯的生活现象，揭示出反封建思想斗争的重要性和长期性问题，具有极其重要的现实意义。

人物形象塑造：赵树理小说的突出贡献就是成功地描写了各类不同思想性格的农民形象。他一面热情讴歌了二黑和小芹这样的新型农民的典型代表，赞美他们的新思想、新品质，同时又着力刻画了像二诸葛、三仙姑这样一些暂时还愚昧落后但已经开始走向转变的农民代表。深入挖掘农民内在的美好品德是赵树理小说的主要出发点，于是往往寓批评于诙谐幽默之中，善意的讽刺与热情的歌颂结合在一起。

九、拓展延伸-----做像赵树理一样的文人

赵树理，是一个典型的平民作家，他来自农村，作品也大都表现了农村的真实面貌。因为是从农村走出来的一个农民作家，因而，赵树理对农民有着一份天然的感情，扎根农村，热爱农村，与农民为伴，成为他作品创造的源泉。作为“山药蛋”派的杰出代表，赵树理在农村的摸爬滚打，练就了他朴素而真挚的性格，造就了他桀骜不驯的品性。融入都市生活之后，赵树理依然不忘的还是他的农民兄弟，他总是时常回老家体验生活，看着乡亲们艰难的生活，不仅送上了自己并不多的积蓄，更用手中之笔，写出了一个正直文人的真心之态。他曾因此而受批判，因此而被要求写检查，可憨直的赵树理，面对政治上的批斗，依然是“真”字不可丢。赵树理，一个可敬的平民作家，在他身上从来没有半点文人的浮躁和虚夸，唯有的是坦实和真诚，对朋友的坦实，对农民兄弟的真诚，一个实实在在、真真切切的可贵文人。赵树理真挚而可贵的一生，让时下的文人们应该感到汗颜，我们那些局缩在大都市的作家们，只会用手中的笔写一些风花雪月的故事，或是写一些都市人的情情爱爱；我们那些80年代的写者们，只会在那用稚嫩的文字，表现自己新新人类的一面；我们那些端坐在象牙塔中的学者们，只会在那卖弄自己的学问，以至面对自己的错误，赵树理，是固执的。固执得只会为别人着想，固执得没有好稿子，自己来创作，也不滥用；固执得为了一个字，要求所有的编辑，排版，校对要从法律的高度严肃对待。也许正是赵树理的固执，让我们看到了一个真实的赵树理，看到了一个充满着真情的赵树理，看到了一个极具责任心的赵树理。今天，当我们再次回头看看赵树理的一生，一个“真”字令所有的人对他肃然起敬，一个“情”字，令所有的人为之感动不已。可以说，电视剧《赵树理》，让每一个人进行了一次心灵的洗礼，让每一个人进行了一次情操的陶冶。

八、作业布置

在本文中，你觉得那个人物形象刻画得最生动？说说理由。