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第21课《小树快快长》教案教学设计 宜城市流水镇高楼村小学 曾红霞 教学目标:1、观察、欣赏美的树。2、能运用基本图形进行创造性树林图画设计。3、激发热爱树木,保护树木的情感。教学重点:用彩纸剪制树木的方法。教学难点:能剪出不同

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21. 小树快快长教学设计范文

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21. 小树快快长教学设计范文

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第21课《小树快快长》教案教学设计

宜城市流水镇高楼村小学 曾红霞

教学目标:

1、观察、欣赏美的树。

2、能运用基本图形进行创造性树林图画设计。

3、激发热爱树木,保护树木的情感。

教学重点:用彩纸剪制树木的方法。

教学难点:能剪出不同形态的树木。

教具准备:课件 剪刀 彩纸 剪拼的一棵苹果树图片 胶水

学具准备:剪刀 蓝色、黄色和白色彩纸 胶水 教学程序:

一、创设情境

1、让学生说说自己知道生活中的树?

2、图片欣赏,说说你能说出它们的名称吗?

师:这么多的树,你最喜欢其中的哪一种?为什么?回家以后或者明年春天准备一棵你最喜欢的小树栽在家门口,让它和你一起快快长大,好不好?(板书课题 小树快快长)

二、欣赏了解

图片欣赏,认识不同形状、种类的树。

(1)你观察到的树是由哪几个部分组成的?(树干、树枝、树冠)显示图片

(2)利用树的这三种结构展示一起苹果树图片。

师:想不想自己制作一棵一模一样的苹果树?

三、方法指导

1、教师讲解演示制作步骤

(1)画树形,画苹果。(板书:画)

(2)剪树形,剪苹果。(板书:剪)

(3)添加、拼贴完成。

(4)把作品展示给老师看,同桌互相看。

2、欣赏图片

边放音乐边欣赏用不同方法表现出来的学生作品,体验美。

四、自主创作 作业:用彩纸剪贴一棵自己喜欢的树,大家一起做成一片小树林,。

总结:同学们,你们知道吗,树木不仅为我们绿化了环境,而且还可以用来造纸、当建筑材料等等,所以我们人人都要爱护树木,保护环境。

总结

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