21. 小树快快长教学设计范文.pdf

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关键词：21. 小树快快长教学设计范文

第21课《小树快快长》教案教学设计

宜城市流水镇高楼村小学曾红霞

教学目标：

1、观察、欣赏美的树。

2、能运用基本图形进行创造性树林图画设计。

3、激发热爱树木，保护树木的情感。

教学重点：用彩纸剪制树木的方法。

教学难点：能剪出不同形态的树木。

教具准备：课件剪刀彩纸剪拼的一棵苹果树图片胶水

学具准备：剪刀蓝色、黄色和白色彩纸胶水教学程序：

一、创设情境

1、让学生说说自己知道生活中的树？

2、图片欣赏，说说你能说出它们的名称吗？

师：这么多的树，你最喜欢其中的哪一种？为什么？回家以后或者明年春天准备一棵你最喜欢的小树栽在家门口，让它和你一起快快长大，好不好？（板书课题小树快快长）

二、欣赏了解

图片欣赏，认识不同形状、种类的树。

（1）你观察到的树是由哪几个部分组成的？（树干、树枝、树冠）显示图片

（2）利用树的这三种结构展示一起苹果树图片。

师：想不想自己制作一棵一模一样的苹果树？

三、方法指导

1、教师讲解演示制作步骤

（1）画树形，画苹果。（板书：画）

（2）剪树形，剪苹果。（板书：剪）

（3）添加、拼贴完成。

（4）把作品展示给老师看，同桌互相看。

2、欣赏图片

边放音乐边欣赏用不同方法表现出来的学生作品，体验美。

四、自主创作作业：用彩纸剪贴一棵自己喜欢的树，大家一起做成一片小树林，。

总结：同学们，你们知道吗，树木不仅为我们绿化了环境，而且还可以用来造纸、当建筑材料等等，所以我们人人都要爱护树木，保护环境。

总结

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