4.脚背外侧传球及教学比赛教学创新设计

脚内侧踢地滚球

课次：第一节

班级：五（2）班

人数：27 时间：40分钟

授课人：朱神养

1、

认知与技能目标：通过脚内侧踢球的学习，90%的同学能够正确掌握脚内侧踢球的动作要领，75%的同学能够正确教地使用脚内侧踢地滚球，将球踢至相距10米内的同伴身前。

学2、

身体发展目标：通过脚内侧踢球练习，提高学生的对球的控制和支配的能力，发展下体力量及身体协调等素质。

目3、

情感目标：通过“趣味足球游戏”，激发学生对足球的兴趣，让学生体验成功的乐趣及培养学生的合作精神与良标

好的人际关系。

部分

课的内容

教师主导

学生活动

组织措施

达成目标

时负间

荷

一、课堂常规

一、

组织：（图一）

1、集合上课

1、听取体育委员汇报

1、快、静、齐集队

×××××××××

礼貌教育

2、师生问好

2、向学生问好

2、向教师问好

×××××××××

安全教育

3、服装与安全检查

3、不利于上课安全的物3、自觉把不利于上课安全○○○○○○○○○

件落实

的物件放于指定处

○○○○○○○○○

4、安排见习生

4、安排见习生适合项目

4、见习生积极并按要求进 △

明确目标

5、宣布课的内容和任5、提出学习目标及要求

行适宜运动

要求：

主动参与

务。

6、安排学生去器材室借5、认真听讲，清楚目标及听从指挥

28个足球

要求

学生背对阳光与干扰

6、被安排的学生去借28

个足球

培养正确身

体姿势

展示良好精

神面貌

准二、一般准备活动（结

组织：

备合足球）

1、提示练习要求

1、认真听讲

○○○ ×××

部1、头部运动

○ ○ × ×

分

2、肩部运动

2、指挥学生练习

2、集体练习

○○○ ×××

3、手腕踝关节运动

要求：动作准确到位

4、正压腿运动

充分伸展

105、侧压腿运动

△

充分活动全分

身肌群、关节钟

与韧带

1、讲解练习要求，安排

学生绕球场练习

三、专项辅助练习

2、将学生分成两组，在1、认真听要求，集体练习，

1、用手触摸脚内侧练指定区域内用脚的任何一个跟着一个热身跑

组织：（同图一：按体操情镜导入

习

一个部位触球，如果谁的2、认真听要求，模仿老师队形散开）

激发兴趣

2、抢小球游戏

球被他人踢出界外，则被的动作进行练习

要求：按老师要求练习

3、原地左右脚拉球球淘汰，直至最后一个赢家

3、认真听要求，按要求练

练习

3、边示范、边讲解，同习，自己感受踢球时的触

时提出练习要求

球面

针对主教材4、让学生自由练习，要的辅助练习

求要用脚内侧触球，让学增强学习技生自己感受触球面

能的正迁移

1

小

1

5 中

一、足球脚内侧踢

组织：（如图）

球的动作要领：脚尖1、讲解脚内侧踢球的动一、1.学习脚内侧踢球的

2

正对出球方向，膝关作要领

动作要领

Õ□Õ

Õ□Õ

节微屈，踢球大腿带2、进行完整的动作讲解2、仔细观看老师的师范动Õ□Õ

Õ□Õ

动小腿由后向前摆，及示范①组织学生徒手作，认真听老师的指导，Õ□Õ

△ Õ□Õ

掌握脚内侧3

脚前内测，膝关节紧练习②原地轻踢定位球仔细观察与对照并进行模Õ□Õ

Õ□Õ

踢球的动作

张使脚型固定，击球(两人一组，一人踩球，仿练习；

Õ□Õ

Õ□Õ

要领和技术

强

后，身体随前移动，一人踢球，交替练习）③3、积极按量完成各种练Õ□Õ

Õ□Õ

的动作要领

髋关节前送

原地两人相距3-5米用脚习，提高技能，并能运用Õ□Õ

Õ□Õ

内侧踢定位球

于全程跑的连贯练习

要求： 3

3、组织学生进行练习 4、逐步掌握重点、理解要1.听老师指导练习、按要

4、纠正学生踢球的错误点、突破难点，纠正动作，求完成

3

二、重难点 1、

重脚法

纠正自己在踢球中出现的2.两人一组互相帮助自觉

点：支撑脚的站位。

5、两人一组直线助跑用错误脚法

完成任务

8

2、

难点：脚内侧踢脚内侧踢定位球。

球动作的正确性，踢6、两人一组行进间用脚

通过互相合

球方向性和力量

内侧踢地滚球。（教师巡

作学习踢球

回指导）

动作更好的

掌握和控制

求的能力

5

中

、

组织：（如图）

*

基本

部分

* 5

三、组织学生进行小游三、：听老师讲解游戏规××○○ ○○××

*

30分三、进行绕杆游戏，戏，跟学生讲解规则

则，按要求有序的进行游

戏

钟

比赛

*

学生能自主

要求：按要求有序的进行地用脚内侧

游戏

踢球

组织：

四、课课练

四、集队组织素质课课练

四、按要求完成素质练习

○○A1 B1××

5

素质练习：

1）将学生分成A、B两组1、按要求愉快的完成素质 →

跑和跳

进行迎面接力，A1,A2双训练。

（箱子）

腿夹球分别跳至对面的←

尽力完成跑B1，B2那，然后把球交给○○A2 B2××

跳的锻炼任第一位同学，接着该同学 务，发展学生同时抱着2个足球跑到箱要求：按要求愉快地完成身体素质

子前，并将球放下箱子，练习

排到男生后面。以此类

推，直到全部同学完成

2）明确任务与要求

1、整队集合，清点人1、整队集合，清点人数

1、体育委员整队，清点

2 数;

人数并汇报

2、放松练习:

1、身心放松

轻揉大腿与小腿，2、组织学生进行放松2、听从指挥开心地做放 ×××××××

转动脚踝，抖动手臂 练习

松练习，同学互相放松

×××××××

3、课堂总结

○○○○○○○

结

○○○○○○○

束

3、总结这堂课学生的学3、认真听老师总结与反△

部4、布置课外作业

习情况与表现

思

小

分5

要求；

队伍整齐，安

2、成培养有2 分

4、布置课外作业；

4、利用空闲时间熟悉用静

钟

让学生熟悉用脚内侧脚内侧踢球

礼貌有活力5、归还器材

踢球

的学生

5、组织学生收拾器材

5、见习生帮忙归还器材

6、宣布下课

6、与学生道别

6、与老师道别

练习密度

教足球28个

平均心率

125-150次/分

具

50%-55%

课后小结