7 课间十分钟第一课时评课稿｜教案在线预览

资料摘要

课题7.课间十分钟课型新授课时1 1．知道课间休息时要做好下一节课的课前准备，玩文明的游戏，教学目标养成良好的行为习惯。2．在学校里和同学和睦相处，遵守学校的各项秩序。教学重点教学难点教具准备合理地安排课间十分钟。积极开展有益的活动，懂得活动中要遵守秩序和规则。多媒体课件教学步骤1．歌曲《课间十分钟

资料类型：教学教案文档

所属课文：7 课间十分钟

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

120

下载次数

更新时间

2018-05-23 16:00:00

来源学校

学校：兰州市红古区海石湾第一小学

7 课间十分钟第一课时评课稿

未知

2018-05-23 16:00:00

120

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：7 课间十分钟第一课时评课稿

正文

课题

7.课间十分钟

课型

新授

课时

1 1．知道课间休息时要做好下一节课的课前准备，玩文明的游戏，教学目标

养成良好的行为习惯。

2．在学校里和同学和睦相处，遵守学校的各项秩序。

教学重点

教学难点

教具准备

合理地安排课间十分钟。

积极开展有益的活动，懂得活动中要遵守秩序和规则。

多媒体课件

教学步骤

1．歌曲《课间十分钟》、铃声录音。

2．学生制作写有“上厕所”、“喝水”、“做游戏”、“先拿出下节课的书”等内容的卡片。

3．学生把桌椅摆开，空出一块场地。

活动过程：

1．听歌曲《课间十分钟》导入：课间十分钟你们都在做什么？

2．创设情境，学生自主选择。

（1）教师放铃声录音，告诉学生下课铃响了，请学生选择这时应该先做什么，后做什么？

（2）让学生根据自己的想法或平时的做法选择相应的写有“上厕所”、“喝水”、“做游戏”、“先拿出下节课的书”等内容的卡片。

3．小小讨论会：为什么在课间先做这些事而不是那件事呢？这样做有什么好处？

（1）小组讨论。

（2）班级交流。

4．小结要点：课间休息时间不是很长，下课后，我们首先要解决上厕所、喝水等生理需求问题。

5．游戏：我是课间行为监督员。让学生找一找课间活动做得26

二次备课

不好的现象。

6．分析讨论：哪些做法值得学习？哪些做法要注意避免？

7．教师小结：课间休息只有十分钟，我们得合理地安排，积极开展有益的活动，活动中要遵守秩序和规则。

7.课间十分钟

合理安排

板书设计

注意安全

遵守规则

作业

给爸爸妈妈介绍课间十分钟的活动规则。

教学反思

课题

教学目标

教学重点

教学难点

教具准备

二次备课

课型

课时

教学步骤

板书设计

作业

教后反思

关于本教案的常见问题

Q：7 课间十分钟第一课时评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7 课间十分钟》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

7 课间十分钟第一课时评课稿